Pref. São João do Sul/SC

De acordo com matéria publicada no portal g1 em 16 de janeiro de 2025, Balneário Camboriú, no Litoral Norte de Santa Catarina, registrou em um dia quase todo o volume de chuvas esperado para o mês de janeiro inteiro. Segundo o município, entre 12h do dia 15/01/2025 e 12h do dia 16/01/2025 choveu 197,8 milímetros, quase a média esperada para todo o mês de janeiro, que era de 215 milímetros. A matéria ainda menciona outras cidades que decretaram situação de emergência, são elas, EXCETO:

De acordo com dados publicados pelo IBGE, a População Residente do município de São João do Sul/SC, no último levantamento válido, do ano de 2022, é de:

De acordo com o site oficial do município de São João do Sul, leia a estrofe a seguir retirada do hino oficial municipal: Da união e da luta de três povos E herança de __________ e __________ Surgiram as tradições, Unindo o povo a uma só. E nesta cultura popular Tem a famosa Festa de Peões E a ___________ Festa do Colono, Complete as lacunas com a alternativa CORRETA:

Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analise as afirmativas a seguir sobre o direito à educação e assinale a alternativa correta que contempla a totalidade das prerrogativas garantidas a crianças e adolescentes nesse âmbito:

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/1990, no que se refere ao direito à educação, qual das alternativas abaixo NÃO está em conformidade com o disposto na legislação?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil, ao propor o campo de experiências "O eu, o outro e o nós", busca promover o desenvolvimento integral da criança, considerando suas relações com o mundo e com as pessoas ao seu redor. Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) O campo de experiências "O eu, o outro e o nós" aborda as relações interpessoais, a construção da identidade e o desenvolvimento da autonomia. ( ) A BNCC enfatiza que as crianças devem aprender a conviver em grupo, respeitando as diferenças e os direitos de todos. ( ) A construção da identidade é um processo individual e não se relaciona com as interações sociais da criança. ( ) O campo de experiências "O eu, o outro e o nós" prioriza a transmissão de valores morais e religiosos. ( ) A BNCC incentiva a participação das crianças em atividades que promovam a cooperação e a colaboração.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental, ao definir as dez competências gerais a serem desenvolvidas pelos estudantes, busca formar cidadãos críticos, reflexivos e participativos. Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir sobre a competência geral de "Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural" I. Essa competência enfatiza a importância de reconhecer e respeitar as diferentes formas de expressão artística. II. A valorização das manifestações culturais locais contribui para a construção da identidade cultural. III. O desenvolvimento dessa competência ocorre exclusivamente nas aulas de Artes Visuais. IV. Essa competência está relacionada à formação de um público crítico e consumidor consciente de produtos culturais. V. A participação em grupos musicais, teatrais ou de dança contribui para o desenvolvimento dessa competência. Marque a alternativa CORRETA:

A necessidade de definição de Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica está posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciem o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo. Têm estas Diretrizes por objetivo:

Os sistemas de ensino e as escolas adotarão como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas os seguintes princípios: Qual dos seguintes princípios NÃO está presente nas DCNs?

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual das alternativas abaixo define corretamente o conceito de competência?

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), quais dos objetivos gerais abaixo NÃO se enquadram na proposta de educação para a criança pequena?

Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, que enfatizam a importância do brincar como eixo central do processo educativo, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa que apresenta a compreensão mais completa sobre o papel do brincar nessa etapa da educação:

Qual das alternativas abaixo apresenta um dos cinco campos de experiência definidos pela BNCC para a Educação Infantil?

De acordo com a Base Nacional Curricular Comum (BNCC), qual dos seguintes elementos NÃO é considerado um dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento da criança na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental?

O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932, marco fundamental para as discussões sobre a reforma educacional no Brasil, congregou intelectuais de diversas áreas com o objetivo de propor uma nova concepção de escola. Considerando o contexto histórico e as propostas apresentadas no Manifesto, analise as afirmativas a seguir: I. Os signatários do Manifesto defendiam uma educação integral, que contemplasse o desenvolvimento intelectual, físico, moral e social dos indivíduos, visando à formação de cidadãos críticos e participativos. II. O documento criticava a educação tradicional, baseada na memorização e na transmissão de conhecimentos prontos, e propunha a adoção de métodos ativos que estimulassem a autonomia e a criatividade dos alunos. III. O Manifesto defendia a ideia de que a escola deveria ser um espaço de socialização e de construção de uma sociedade mais justa e democrática, combatendo as desigualdades sociais e regionais. IV. Os autores do Manifesto defendiam a manutenção da estrutura escolar tradicional, com a figura do professor como detentor absoluto do conhecimento e o aluno como receptor passivo. Marque a alternativa CORRETA:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil, ao propor o campo de experiências "O eu, o outro e o nós", busca promover o desenvolvimento integral da criança, considerando suas relações com o mundo e com as pessoas ao seu redor. Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) O campo de experiências "O eu, o outro e o nós" aborda as relações interpessoais, a construção da identidade e o desenvolvimento da autonomia. ( ) A BNCC enfatiza que as crianças devem aprender a conviver em grupo, respeitando as diferenças e os direitos de todos. ( ) A construção da identidade é um processo individual e não se relaciona com as interações sociais da criança. ( ) O campo de experiências "O eu, o outro e o nós" prioriza a transmissão de valores morais e religiosos. ( ) A BNCC incentiva a participação das crianças em atividades que promovam a cooperação e a colaboração. Marque a sequência CORRETA:

As dez diretrizes do PNE são transversais e referenciam todas as metas, buscando sintetizar consensos sobre os grandes desafios educacionais do País e podendo ser categorizadas em cinco grandes grupos. I. Diretrizes para a superação das desigualdades educacionais II. Diretrizes para a promoção da qualidade educacional III. Diretrizes para a valorização dos(as) profissionais da educação IV. Diretrizes para a promoção da democracia e dos direitos humanos V. Diretrizes para o fortalecimento da educação Marque a alternativa CORRETA:

Com base na distinção feita por Paulo Freire entre a pedagogia dos dominantes e a pedagogia do oprimido, assinale a alternativa que melhor representa a pedagogia do oprimido:

De acordo com o que a Portaria Interministerial nº 1010/2006, que institui as diretrizes para a Promoção da Alimentação Saudável nas Escolas de educação infantil, fundamental e nível médio das redes públicas e privadas, em âmbito nacional, qual das alternativas abaixo NÃO é uma diretriz estabelecida por esta portaria?

Qual o principal objetivo da Portaria Interministerial nº 1010/2006?

As infecções sexualmente transmissíveis (IST) podem se manifestar por meio de feridas, corrimentos e verrugas anogenitais, entre outros possíveis sintomas, como dor pélvica, ardência ao urinar, lesões de pele e aumento de ínguas. Assinale a alternativa que não corresponde a uma IST:

As doenças imunopreveníveis são aquelas que podem ser evitadas por meio da vacinação. Os imunizantes estimulam o sistema imune a produzir uma resposta específica contra agentes infecciosos. Dessa forma, cria-se uma memória imunológica que permite ao corpo responder rapidamente em caso de exposição ao vírus, bactéria ou parasita causador da enfermidade. Assinale abaixo a alternativa que NÃO corresponde a uma doença imunoprevenível:

Ao longo de sua história houve muitos avanços e desafios permanentes a superar. Isso tem exigido, dos gestores do SUS, um movimento constante de mudanças, pela via das reformas incrementais. Contudo, esse modelo parece ter se esgotado, de um lado, pela dificuldade de imporem-se normas gerais a um país tão grande e desigual; de outro, pela sua fixação em conteúdos normativos de caráter técnico-processual, tratados, em geral, com detalhamento excessivo e enorme complexidade. Qual a PORTARIA que divulga o Pacto pela Saúde e aprova as Diretrizes Operacionais do Referido Pacto.

A escolha e organização dos métodos de desinfecção e esterilização deve ser baseada em recomendações de cunho científico e reconhecidas a nível nacional e internacional. Para adequada escolha nos processos de utilização e tratamento dos materiais, estes devem ser divididos nas categorias críticos, semicríticos e não críticos. Materiais críticos são aqueles que entram em contato com tecidos cruentos, materiais semicríticos são os que entram em contato com mucosas e materiais não críticos aqueles que só entram em contato com pele íntegra. De uma forma geral, durante os processos de tratamento, os materiais críticos deveriam ser esterilizados ou de uso único (descartáveis), os materiais semicríticos deveriam sofrer esterilização ou no mínimo desinfecção e os materiais não críticos deveriam ser desinfetados ou no mínimo limpos. Neste contexto, a definição do termo “Desinfecção” é: