O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932, marco fundamental para as discussões sobre a reforma educacional no Brasil, congregou intelectuais de diversas áreas com o objetivo de propor uma nova concepção de escola. Considerando o contexto histórico e as propostas apresentadas no Manifesto, analise as afirmativas a seguir: I. Os signatários do Manifesto defendiam uma educação integral, que contemplasse o desenvolvimento intelectual, físico, moral e social dos indivíduos, visando à formação de cidadãos críticos e participativos. II. O documento criticava a educação tradicional, baseada na memorização e na transmissão de conhecimentos prontos, e propunha a adoção de métodos ativos que estimulassem a autonomia e a criatividade dos alunos. III. O Manifesto defendia a ideia de que a escola deveria ser um espaço de socialização e de construção de uma sociedade mais justa e democrática, combatendo as desigualdades sociais e regionais. IV. Os autores do Manifesto defendiam a manutenção da estrutura escolar tradicional, com a figura do professor como detentor absoluto do conhecimento e o aluno como receptor passivo. Marque a alternativa CORRETA: