Pref. Regeneração-PI

Identifique a explicação mais consistente para a variabilidade de chuvas no semiárido do Nordeste em anos distintos.

Em encosta com argissolo exposto, trilhas de erosão surgem após pancadas de chuva e a horta didática perde substrato fértil. A equipe planeja manejo emergencial e educativo. Indique a conduta com melhor efeito de curto prazo.

Identifique a leitura mais consistente sobre a configuração recente de poder, produção e regras no mundo.

Identifique o critério que fundamenta a divisão em Regiões Geoeconômicas proposta na literatura clássica.

Marque a alternativa que explica com maior precisão o cenário em que a indústria sai do centro para áreas vizinhas, cidades se juntam fisicamente e os tempos de ida e volta ao trabalho crescem nas bordas.

Identifique o processo descrito quando há expansão contínua do tecido urbano entre municípios vizinhos com integração de redes, serviços e fluxos de trabalho.

Identifique a relação mais consistente entre gestão das águas, formas de poder e escrita em Egito e Mesopotâmia.

Marque a alternativa que interpreta com maior precisão os mecanismos de trabalho e tributo em Astecas, Maias e Incas.

Assinale a alternativa que combina, com coerência, cidadania ateniense e expansão dos direitos em Roma durante o Principado.

Identifique a interpretação mais consistente sobre estrutura açucareira, administração local e redes atlânticas.

Marque a alternativa que vincula com precisão Estado Novo, política trabalhista e centralização federativa.

Marque a alternativa que sintetiza, de forma historicamente consistente, a engrenagem territorial resultante da articulação entre bandeirismo, mineração setecentista, pecuária de abastecimento e extrativismo amazônico.

Assinale a alternativa que explica com maior precisão o elo entre reformas napoleônicas e difusão de princípios de 1789.

Identifique a leitura mais consistente sobre laços servis, dinâmicas urbanas e práticas comerciais entre séculos XI e XIII.

Marque a alternativa que associa, com precisão, política econômica estatal e prática mercantil nos séculos XVI a XVIII.

Marque a associação correta entre forma de polimorfismo e exemplo típico de linguagem.

Considere a expressão com curto-circuito: if P() and Q() then R(). Assinale a transformação que preserva a mesma semântica na presença de efeitos colaterais.

Sobre vínculos e diretórios em sistemas do tipo Unix, assinale a afirmação correta.

Analise as afirmativas abaixo sobre a BNCC no Ensino Fundamental. I. Organiza as aprendizagens em áreas do conhecimento, articulando competências gerais com habilidades específicas de cada componente curricular. II. Define a etapa a partir de conteúdos disciplinares formalizados, antecipando o ensino sistemático de leitura, escrita e cálculo para preparar o ingresso no Ensino Fundamental. III. Determina que o Ensino Fundamental concentre a formação apenas nos componentes de Língua Portuguesa e Matemática, reduzindo a obrigatoriedade das demais áreas para evitar fragmentação. IV. Estabelece que a Educação Infantil seja regida por metas de rendimento acadêmico, priorizando aferições quantitativas de desempenho em cada faixa etária. V. Orienta que as habilidades específicas de cada área de conhecimento se articulem com contextos reais da vida do estudante, promovendo sentido social ao aprendizado. Está CORRETO o que se afirma em:

Leia o fragmento de texto abaixo. Durante o conselho de classe, a equipe pedagógica discute a situação de Marcos, estudante de 12 anos, que apresenta dificuldades de aprendizagem e comportamento agitado. Alguns professores defendem que a escola concentre esforços apenas em garantir a aprovação, já que o desenvolvimento emocional e social seria responsabilidade da família. Nesse contexto, e considerando o Estatuto da Criança e do Adolescente, o encaminhamento CORRETO é:

Leia a charge abaixo. A charge acima remete a um princípio fundamental do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990). Esse princípio é a (o):

O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) consolidou o paradigma da proteção integral, deslocando a criança e o adolescente de objetos de tutela para sujeitos de direitos. No campo educacional, esse princípio implica:

Segundo o ECA, a escola contribui para a proteção integral da criança e do adolescente quando adota práticas cotidianas que:

Com base na LDB nº 9.394/1996 e nas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais (Res. CNE/CEB nº 4/2010), é CORRETO afirmar que a (o):

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a organização da educação básica prevista na LDB, Lei nº 9.394/1996.

Para o conjunto 2, 4, 4, 7, 10 aplica-se a transformação y = 3(x + 2). Assinale a alternativa que apresenta, nessa ordem, a nova média, a nova mediana, a nova moda e o efeito da transformação sobre o desvio padrão.

Leia a situação hipotética abaixo. Em uma turma de 5 anos, a professora substitui parte das atividades dirigidas por jogos simbólicos propostos pelas próprias crianças. Essa prática:

A contação de histórias é prática reconhecida pela BNCC como fundamental no campo “Escuta, fala, pensamento e imaginação” porque favorece a(o):

Na avaliação da Educação Infantil, conforme orientações da BNCC, é CORRETO afirmar que a:

Na organização pedagógica da Educação Física, os elementos objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação, devem estar integrados de modo a orientar a prática docente em consonância com a BNCC e as Diretrizes Curriculares Nacionais. Sobre essa integração, assinale a alternativa correta:

Leia a situação hipotética abaixo. No CEMEI Manuel Bandeira, a professora Amanda relata que sua prática com rodas de conversa tem por objetivo desenvolver a linguagem como instrumento de internalização cultural, enquanto a sua colega, argumenta que a linguagem é apenas resultado da maturação individual. Essas visões correspondem, respectivamente, a:

Leia a situação hipotética abaixo. Durante uma aula de Ciências sobre “saúde e meio ambiente”, alguns alunos focaram em anotar os conceitos, outros relacionaram o tema às práticas de reciclagem em casa e um grupo expressou preocupação com o lixo acumulado no bairro. Ao refletir sobre a prática, a professora concluiu que precisaria repensar suas estratégias considerando a concepção multidimensional da didática. Para isso, é necessário planejar:

Marque a alternativa que expressa a prática pedagógica CORRETA em consonância com as diretrizes de educação ambiental voltadas à Educação Infantil.

O Atendimento Educacional Especializado em articulação com o Plano Educacional Individualizado contempla a:

A Sala de Recursos Multifuncionais (SRM), em conformidade com a legislação vigente, funciona como uma unidade pedagógica:

Em situação de aula com materiais de solo, bancos e plintos, a equipe pretende ampliar exploração motora preservando integridade física. Marque a alternativa correta.

Para o cumprimento de direitos educacionais previstos na LDB, LBI e na Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência é necessário:

Leia a situação hipotética abaixo. No CMEI Jardim das Flores, uma criança de 4 anos com paralisia cerebral frequenta a turma do Pré I. A professora percebe que, durante atividades de roda de conversa e brincadeiras de movimento, a criança encontra dificuldades de participação. A gestão escolar, preocupada em atender às demandas, sugere duas medidas: a criação de um “cantinho especial” para a criança realizar atividades diferenciadas em paralelo às propostas da turma e a transferência do aluno para uma instituição especializada, alegando que o espaço oferece recursos mais adequados. Diante disso, é CORRETO afirmar que:

Leia a situação hipotética abaixo. Durante uma atividade de produção de texto, a professora regente percebe que Pedro, estudante do 4º ano e público-alvo do AEE, apresenta escrita com omissões de letras, inversões frequentes, dificuldades para organizar ideias e insegurança diante das tarefas. Em paralelo, João, também acompanhado no AEE, apresenta dificuldades significativas na atenção e na autorregulação durante atividades coletivas, interrompendo colegas e mudando de foco constantemente. Nesse contexto, e com base nas práticas pedagógicas do AEE, a intervenção CORRETA é:

Leia a situação hipotética abaixo. Uma escola municipal recebeu um aluno com deficiência visual e outro com transtorno do espectro autista (TEA). Durante o planejamento, os professores discutiram estratégias para garantir a participação efetiva desses estudantes no processo de aprendizagem. Nesse contexto, e considerando os princípios da Educação Inclusiva, ação CORRETA é:

De acordo com as diretrizes do AEE e os princípios da educação inclusiva, os cuidados de higiene, alimentação e locomoção de estudantes com deficiência devem:

Na perspectiva da Educação Física escolar inclusiva, o planejamento deve considerar os princípios da Educação Especial em consonância com a BNCC e a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI). Quanto à organização pedagógica, identifique a alternativa correta:

A LDB (Lei nº 9.394/1996) reconhece a Educação Infantil como parte da educação básica. Ao analisar sua função social e pedagógica, a atuação do professor auxiliar de sala deve orientar-se na:

Analise as afirmativas a seguir, considerando o papel do cuidador escolar e os princípios éticos que orientam sua atuação: I. O cuidador deve contribuir para um ambiente acolhedor, valorizando a singularidade de cada estudante, sem confundir sua função de apoio com a de condução pedagógica, que é de responsabilidade do professor. II. A confidencialidade sobre informações pessoais e familiares do estudante pode ser compartilhada apenas com a equipe escolar envolvida. III. A postura profissional diante de situações delicadas implica discrição, empatia e respeito à privacidade, evitando comentários em espaços informais que possam expor estudantes ou suas famílias. IV. O papel do cuidador restringe-se a garantir apoio físico nas atividades de locomoção, higiene e alimentação, sendo desnecessário participar da construção de um ambiente relacional de acolhimento na escola. Está CORRETO o que se afirma em:

Assinale a alternativa que expressa corretamente uma conduta ética do professor auxiliar de sala diante de situações de vulnerabilidade dos estudantes.

Leia a situação hipotética abaixo. Durante uma reunião de professores, o cuidador de uma estudante com deficiência é questionado, em tom informal, sobre situações delicadas da vida familiar da aluna. Alguns colegas insistem para que ele compartilhe informações “para entender melhor o contexto”. Ao mesmo tempo, a família havia confiado ao cuidador relatos pessoais pedindo discrição. Diante dessa situação, a conduta CORRETA do cuidador é:

Analise as afirmativas abaixo sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) e marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) É um instrumento político porque expressa escolhas coletivas e compromisso social da escola, e pedagógico porque organiza o processo de ensino-aprendizagem em consonância com esses princípios. ( ) É um instrumento pedagógico que considera apenas metas curriculares estabelecidas externamente, limitando a autonomia escolar prevista na LDB restringe-se à execução de diretrizes externas. ( ) É a identidade da instituição escolar, sendo construído a partir da participação da comunidade, mas sua legitimidade decorre do diálogo permanente com os sistemas de ensino. ( ) É o registro administrativo de dados da escola em relação a infraestrutura, o número de aluno e os recursos não se configurando como eixo norteador do trabalho pedagógico. ( ) É um processo dinâmico que se reconstrói na prática cotidiana, não podendo ser tratado como documento burocrático de validade meramente formal. A sequência CORRETA de cima para baixo é:

Leia a situação hipotética abaixo. Em uma escola municipal, a equipe docente organizou um projeto interdisciplinar sobre a mobilidade urbana do bairro onde vivem. Os alunos mapearam pontos de risco no trajeto casa-escola, coletaram relatos da comunidade, estudaram dados sobre transporte público e propuseram alternativas de melhoria para a prefeitura. A avaliação proposta pela professora Beatriz considerou tanto a qualidade das propostas quanto a capacidade dos alunos de relacionar conhecimentos de diferentes áreas do currículo ao problema investigado. Nesse contexto, podemos afirmar que a tendência pedagógica que fundamenta a prática da professora Beatriz é:

Leia a situação hipotética abaixo. Em uma reunião pedagógica, uma professora defendeu que o ensino precisa considerar a realidade social do aluno, favorecendo a participação crítica e a construção coletiva do conhecimento. Outro docente argumentou que a função central da escola é a transmissão sistemática de conteúdos, garantindo o domínio de saberes historicamente acumulados. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que caracteriza corretamente as concepções pedagógicas das professoras.

No Atendimento Educacional Especializado (AEE), o planejamento pedagógico deve considerar diferentes teorias do desenvolvimento humano para favorecer a aprendizagem e a participação. Assinale a alternativa que apresenta uma prática CORRETA baseada nas teorias.

Leia: “Havia ocorrido diversos protestos em frente à universidade, os quais resultaram em sanções que visaram punir aos estudantes envolvidos” e “É necessário medidas urgentes para conter os conflitos”. Assinale a alternativa que apresenta a correção das falhas de concordância e regência, mantendo o sentido original.

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas conforme o Acordo Ortográfico.

Assinale a alternativa cuja pontuação está adequada à norma-padrão.

Identifique a alternativa que explica as respostas integradas durante uma corrida de dez minutos.

Após chuva intensa, uma lagoa próxima à escola apresenta água esverdeada, transparência baixa e odor, com indícios de esgoto irregular e arraste de nutrientes. A gestão busca ação com efeito prático e base científica. Indique a conduta mais adequada.