O atendimento a crianças com necessidades educacionais especiais nos anos iniciais do ensino fundamental requer adaptações pedagógicas e estratégias inclusivas que respeitem as particularidades de cada aluno. O objetivo é promover uma educação que seja acessível a todos, garantindo igualdade de oportunidades e respeito às diferenças. Analise as afirmativas a seguir. I. A inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais deve se basear em estratégias pedagógicas individualizadas, respeitando o ritmo de aprendizagem de cada aluno. II. O uso de materiais e recursos específicos para alunos com deficiências não é necessário, pois todos os alunos devem ser ensinados da mesma forma para garantir igualdade. III. A colaboração entre professores regulares e especialistas em educação especial é fundamental para o desenvolvimento de um plano pedagógico inclusivo. IV. As crianças com necessidades educacionais especiais devem ser separadas do grupo regular em todas as atividades para que possam ter um atendimento mais adequado às suas condições. Estão CORRETAS as afirmativas: