Pref. Joinville/SC
Questões do Pref. Joinville/SC de concursos públicos.
100 questãoões encontradas
Na prática de catalogação, o acervo de algumas áreas do conhecimento possui maior durabilidade. Assinale a opção que apresenta a área que mantém o seu valor, não importando quanto tempo se passe.
Tempo em que o servidor habilitado em concurso público, nomeado e empossado em cargo de provimento efetivo, adquire estabilidade no serviço público:
Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública a ação ou omissão dolosa que viole os deveres de honestidade, de imparcialidade e de legalidade, caracterizada pela conduta:
Segundo a lei nº 12.527, em casos em que houver indícios de ato de improbidade, a autoridade que conhecer dos fatos representará ao ___________________, para as providências necessárias.
Com base no Art. 37 da Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa que contém um p rincípio da Administração Pública.
Com base no Art. 37 da Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa que contém um princípio da Administração Pública.
A administração pública direta e indireta de qualquer dos poderes da união, dos estados, do distrito federal e dos municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e:
De acordo com o regime jurídico dos servidores públicos do município de Joinville – SC, estaria apto a ingressar no serviço público municipal o candidato
De acordo com o Art. 5 da Constituição Federal de 1988, é correto afirmar que:
Assinale a opção que indica um princípio que rege o ensino, de acordo com a Constituição Federal de 1988.
Conforme prevê a Constituição Federal de 1988, cada Estado e o Distrito Federal elegerão três Senadores, com mandato de:
As torres de linhas de transmissão são estruturas de grande porte e geralmente são constituídas de pórticos treliçados em perfis de aço galvanizado, servindo de suporte para linhas de transmissão, projetadas para suportar altas tensões e esforços e resistentes a intempéries. O texto abaixo refere -se ao seguinte tipo de torre de linha de transmissão: Utilizam cabos, também chamados tirantes ou estais, para transferir parte dos esforços às fundações. Para determinadas aplicações na linha, este tipo de torre resulta em estruturas mais leves e com economia substancial em seu custo.
Um bom condutor elétrico contém cargas (elétrons) que não estão ligados aos átomos e, portanto, estão livres para se moverem dentro do material. Quando não há nenhum movimento, um condutor em equilíbrio eletrostático tem a seguinte propriedade:
Para haver uma melhor interpretação do fenômeno de resistência elétrica, deve -se analisar os aspectos macroscópicos e microscópicos dos diversos materiais. Um dos fatores macroscópicos é:
Capacitores são componentes eletrônicos capazes de armazenar cargas elétricas. Ele possui dois terminais que são conectados interiormente por placas metálicas, geralmente de alumínio, e separados por um material dielétrico. Assinale a alternativa que se refere ao tipo de capacitor descrito abaixo. São usados para substituir os capacitores de eletrolítico, quando se quer minimizar o circuito. Seu material dielétrico tem baixa corrente de fuga, e uma vida útil geralmente maior do que de outros eletrolíticos. Estes também merecem cuidado na hora da polarização, pois, se polarizá -lo de maneira incorreta, certamente ocasionará em uma explosão imediata. Para prevenir isso, como de costume, os fabricantes tomam o cuidado de deixar o terminal positivo maior que o terminal negativo.
O estudo dos circuitos elétricos em corrente alternada é um pré -requisito fundamental para o estudo da geração, transmissão e distribuição de energia elétrica em sistemas de potência. A transmissão de energia envolve uma grande quantidade de potência, sendo transmitida desde a geração até a carga. No que diz respeito ao fator de potência, assinale a alternativa cuja afirmação não é verdadeira.
A dinâmica é a parte da física que estuda os movimentos e suas causas. Graças ao trabalho de Isaac Newton, que está sintetizado em três leis, pode-se descrever os movimentos com grande precisão. De todo modo, não há como falar de movimento se não houver um sistema de referência (referencial) adotado. A esse respeito, assinale a opção correta.
Considerando que, no esquema mostrado na figura precedente, uma partícula de massa m tenha sido transportada por caminhos distintos entre os pontos A e B, próximos à superfície terrestre, julgue os itens a seguir, relativos ao trabalho da força peso da referida partícula nas trajetórias 1, 2 e 3. I O trabalho do peso é igual em qualquer uma das três trajetórias. II O trabalho do peso é maior na trajetória 1, pois a partícula sofreu o maior deslocamento. III Cada uma das trajetórias terá um valor distinto do trabalho da força peso, não sendo possível identificar qual deles é maior ou menor. Assinale a opção correta.
Em determinadas pesquisas, os índios aparecem como sujeitos ativos nos processos de colonização, agindo de formas variadas e sendo movidos por interesses próprios. A violência da conquista e da colonização não os impediu de agir, mobilizando as possibilidades a seu alcance para atingir seus interesses, que se transformavam com as novas situações vivenciadas. No que diz respeito às formas de resistência indígena no Brasil colonial, assinale a opção correta.
A peça publicitária apresentada anteriormente, de 1940, faz parte de uma cartilha de propaganda do Estado Novo direcionada às crianças. A respeito das conexões entre propaganda, cultura e educação no Estado Novo, assinale a opção correta.
A Primeira República (1889-1930) foi marcada pela presença de fortes movimentos sociais que expuseram a desigualdade social no Brasil. Com referência a esses movimentos, assinale a opção correta.
Na civilização ocidental, o século XIX caracterizou-se, entre muitos outros aspectos, pelo desenvolvimento do conceito de ciência, particularmente das denominadas ciências naturais. É nesse contexto que a produção do conhecimento histórico procura alcançar o status de ciência, desenvolvendo teorias e aperfeiçoando seus métodos. A partir daí e ao longo do século XX, a historiografia avança até chegar aos dias atuais, com reflexos significativos, na sala de aula, da educação básica ao nível superior. Considerando a trajetória da historiografia contemporânea, assinale a opção correta.
Analise os atalhos apresentados abaixo e assinale o responsável por selecionar mais de um item em uma janela ou na área de trabalho, ou selecionar texto em um documento, no sistema operacional Windows 11.
É correto afirmar que o atalho F5, quando utilizado no Word, permite o usuário:
Das alternativas apresentadas, qual corresponde a um exemplo de navegador de internet?
Das alternativas abaixo, qual corresponde ao atalho do navegador Google Chrome, responsável por abrir as ferramentas do desenvolvedor?
Analise a função do MS -Excel 2016 apresentada abaixo e responda. “Função NÃO.” É correto afirmar que a função é responsável por:
Assinale a alternativa que corresponda a guia em que se localiza o grupo Auditoria de Formulas, do MS -Excel 2016.
Leia o trecho e responda. “Interligam computadores presentes dentro de um mesmo espaço físico. Isso pode acontecer dentro de uma empresa, de uma escola ou dentro da sua própria casa, sendo possível a troca de informações e recursos entre os dispositivos participantes.” É correto afirmar que o trecho diz respeito a:
Como é chamado o software instalado no computador sem a ciência do usuário, que se esconde no dispositivo e monitora atividades, roubando informações sensíveis como dados financeiros, informações de conta, logins?
Analise e responda. I- Nobreak; II- Biometria. III- Certificado Digital; IV- Assinatura Digital; V- Criptografia. Das opções apresentadas acima, qual(is) corresponde(m) a exemplo(s) de ferramenta(s) que garante(m) o Princípio da Disponibilidade da Segurança da Informação?
Assinale a alternativa que NÃO corresponda a um dos princípios da Segurança da Informação.
As cinco unidades temáticas propostas pela BNCC do ensino fundamental para orientar as habilidades a serem desenvolvidas nessa etapa são
Um aluno menor de idade da rede municipal de ensino fundamental teve reiteradas faltas injustificadas ao longo do semestre, as quais caracterizaram indício de evasão escolar. Feita a comunicação aos pais e esgotados os recursos escolares, a situação não foi solucionada. Nessa situação hipotética, conforme o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente, o dirigente do estabelecimento de ensino tem a obrigação de comunicar o fato ao(à)
De acordo com a Lei n.º 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente — ECA), no que se refere à educação de crianças e adolescentes, o Estado tem o dever de assegurar
Acerca da garantia de direitos da infância, assinale a opção correta.
A respeito da educação básica, assinale a opção correta, considerando as disposições da LDB.
Se uma torneira desperdiça 15 gotas de 0,05 mL de água por minuto, então durante 4 horas e 17 minutos o volume de água perdido será
Qual é o volume de um cubo cuja a área de uma de suas faces mede, em centímetros, 5+[3(−2+6)+8]?
Transforme a fração ordinária 3/5 em fração decimal.
Júlio decidiu comprar um tênis em uma loja que oferecia produtos com pequenos defeitos com desconto de 7%. Sabendo que o preço original do tênis era de R$ 475,00, qual será o valor que Júlio pagará pelo tênis com o desconto aplicado?
Se a cantina de uma escola tiver insumos suficientes para alimentar 200 crianças por 90 dias, e se, após 30 dias, 40 dessas crianças forem transferidas de escola, então os insumos restantes serão suficientes para alimentar as crianças que permanecerem na escola por mais
No que se refere a estratégias no ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental, a resolução de problemas tem como objetivo
Em referência ao processo de letramento de surdos, julgue os itens que se seguem. I Esse processo ocorre via percepção e memória visual. II No caso da surdez pré-linguística profunda, o som é um fenômeno perceptível, favorecendo a aprendizagem da escrita por meio do sistema fonêmico. III No letramento dos surdos, as palavras são processadas letra a letra, fonema a fonema. Assinale a opção correta.
No que se refere à avaliação escolar e suas implicações pedagógicas, julgue os itens a seguir. I A avaliação somativa é realizada no início do processo de ensino-aprendizagem, com o objetivo de direcionar o trabalho do professor; nela, são levantados os conhecimentos prévios dos alunos, para que o docente possa verificar como colocar em prática o seu planejamento, de forma a atender às características e necessidades dos alunos. II Avaliação consiste em processo contínuo e sistemático; assim, ela não pode ser esporádica nem improvisada, pelo contrário, deve ser constante e planejada, fazendo parte de um processo mais amplo, isto é, o processo de ensino-aprendizagem. III A avaliação escolar formativa, também denominada classificatória, caracteriza-se por uma perspectiva excludente, na medida em que hierarquiza as pessoas segundo suas culturas e seus processos de conhecimento, desvalorizando saberes e fortalecendo desigualdades. IV A avaliação mediadora visa salientar a importância do papel do professor no sentido de observar o aluno para refletir sobre as melhores estratégias que visem à promoção de sua aprendizagem; é uma postura construtivista, em que a relação dialógica permite um entendimento progressivo entre professor e aluno, sendo o conhecimento dos alunos adquirido por meio de interação. Assinale a opção correta.
Obter feedback contínuo durante o processo de aprendizagem com a finalidade de detectar os pontos fracos e adaptar as estratégias de ensino é o objetivo principal da avaliação
No primeiro dia de aula do ano letivo, um professor aplicou uma avaliação e, de posse dos resultados, reprogramou algumas atividades que estavam em seu plano de ensino. Passado um mês, ele aplicou a segunda avaliação; dois meses após o início do ano, aplicou a terceira avaliação a fim de verificar o desempenho dos alunos; ao final do terceiro trimestre, para encerrá-lo e também verificar o desempenho geral da turma, o professor aplicou a quarta avaliação. Nessa situação hipotética, as quatro avaliações aplicadas pelo professor são classificadas, respectivamente, como
Quando professores mapeiam as referências iniciais das aprendizagens de estudantes, eles recorrem à avaliação com função
Nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental, a avaliação é compreendida como
Em relação às competências e habilidades propostas pela BNCC do ensino fundamental para o componente de ciências da natureza, assinale a opção correta.
De acordo com as habilidades estabelecidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Fundamental para o componente de ciências da natureza, estudantes do 6.º ano deverão ser capazes de
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino fundamental para o componente de matemática, a oficina promovida pelo professor
O currículo prescrito tem como característica
Assinale a opção correta acerca dos aspectos biopsicossociais do desenvolvimento humano.
Em relação ao desenvolvimento infantil, o brincar enquanto uma atividade lúdica favorece a construção da
No que diz respeito às fases do desenvolvimento e sua relação com a construção da autonomia, assinale a opção correta.
No que diz respeito às fases do desenvolvimento e sua relação com a construção da autonomia, Vygotsky
À observação das interações e das brincadeiras entre as crianças e delas com os adultos, é possível identificar, aspectos como: I expressão de afetos; II mediação de frustrações; III resolução de conflitos; IV regulação de emoções. Assinale a opção correta.
A didática, na concepção crítica da prática educativa, está presente na formação de professores
Considerando a didática como fundamento epistemológico do fazer docente, assinale a opção correta.
Assinale a opção em que a orientação apresentada está de acordo com as diretrizes curriculares para a educação infantil.
A ação de incluir na LDB a educação bilíngue para surdos como uma nova modalidade de educação escolar, oferecida em LIBRAS, caracteriza principalmente uma política
Tendo como referência a charge precedente, assinale a opção correta em relação ao atendimento educacional para pessoas com surdez, com base na legislação vigente.
Uma abordagem eficaz para promover a inclusão escolar de estudantes surdos é
O princípio norteador da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva é
A função das salas de recursos multifuncionais na implementação da educação inclusiva é
Segundo a legislação brasileira vigente, a LIBRAS é
Proposto pelo MEC em 2001, o Plano Nacional de Apoio à Educação de Surdos tem como uma de suas metas
A respeito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da educação de surdos, julgue os próximos itens. I A BNCC evidencia a LIBRAS como língua natural dos surdos. II A LIBRAS se tornou disciplina obrigatória a partir da BNCC. III A LIBRAS não está contemplada na área de linguagens da BNCC. Assinale a opção correta.
No ambiente educacional, a atuação do tradutor e intérprete de LIBRAS
Considerando que a educação ambiental é um dos quinze temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, abordados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a opção correta.
A inclusão da dimensão ambiental na educação pressupõe a
A erradicação do analfabetismo absoluto e a redução do analfabetismo funcional estão entre as metas do plano municipal de educação de Joinville. Assinale a opção que apresenta uma das estratégias, na educação de jovens e adultos (EJA), para que essas metas sejam atingidas.
Assinale a opção correta acerca da inclusão escolar e suas políticas.
Com referência às concepções de deficiência e à inclusão escolar, assinale a opção correta.
Considerando as variadas concepções de deficiência ao longo da história e a questão da inclusão escolar, assinale a opção correta.
A implementação da educação inclusiva requer estratégias como I pensar/recriar o modelo educativo escolar, tendo como eixo o ensino para todos. II adotar o ensino individualizado/diferenciado para alunos que apresentem déficits intelectuais e problemas de aprendizagem. III formar, aprimorar continuamente e valorizar professores, proporcionando-lhes condições e estímulo para ensinar toda a turma, sem exclusões ou exceções. IV propor projetos de trabalho desvinculados das experiências e do interesse dos alunos, de modo a demonstrar a pseudoadesão do professor às inovações. Assinale a opção correta.
Fabiana tem quinze anos e foi diagnosticada com autismo e deficiência intelectual severa. Ao procurar uma escola particular para matricular a filha, a mãe de Fabiana foi orientada a buscar a rede pública de ensino. Considerando a situação hipotética apresentada e a legislação brasileira, assinale a opção correta.
Sob a perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a integrar a proposta pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Dessa forma, a inclusão de alunos surdos acontece quando a escola oferece
O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei n.º 13.005/2014, determina metas e estratégias para a política educacional do Brasil até 2024. De acordo com a meta 4, pretende-se universalizar, para a população de 4 a 17 anos de idade com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino. Pelo emprego do termo “universalizar” nesse texto, infere-se que
A Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, considera pessoa com deficiência aquela que apresenta impedimentos de longo prazo, de natureza física, mental ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem restringir sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade. No que diz respeito aos estudantes surdos, o tipo de barreira que mais contribui para a restrição da participação desses estudantes em igualdade de condições com os demais é a
Acerca das diferentes concepções e tendências pedagógicas no ensino de arte no Brasil, assinale a opção correta.
Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos de 2010, assinale a opção correta.
O ensino fundamental, com duração de nove anos, abrange a população na faixa etária dos seis aos quatorze anos de idade e se estende também a todos os que não tiveram condições de frequentá-lo na idade própria. Acerca desse tema, assinale a opção correta.
No ensino religioso, para efetivamente desafiar as estruturas colonialistas que ainda perduram e promover o respeito à pluralidade cultural e religiosa, é fundamental
Com o objetivo de assegurar o respeito à diversidade religiosa no Brasil, cabe ao ensino religioso
Em relação ao uso escolar das novas tecnologias de comunicação e informação, cabe ao ensino religioso
Na perspectiva da avaliação formativa, os objetos de conhecimento podem ser avaliados no âmbito do ensino religioso de forma
No que se refere ao ensino religioso, a BNCC prevê
De acordo com a BNCC, o ensino religioso deve assegurar os direitos humanos no constante exercício da cidadania e da cultura de paz. Para tanto, as atividades escolares desse componente curricular devem estar voltadas para
Conforme a Resolução CNE/CP n.º 1/2020, assinale a opção cuja assertiva é corretamente associada ao conceito de coerência sistêmica no contexto da formação continuada de professores.
Em relação aos cursos e programas para a formação continuada de professores, de acordo com a Resolução CNE/CP n.º 1/2020, podem ter carga horária de quarenta horas cursos de
Assinale a opção que indica corretamente, em conformidade com a Resolução CNE/CP n.º 1/2020, uma característica da formação continuada que tenha impacto positivo no que se refere à sua eficácia para a melhoria da prática docente.
No que diz respeito à formação continuada dos profissionais da escola, julgue os itens a seguir. I Devido ao fato de esses profissionais estarem atuando, abordagens práticas que ajudem no cotidiano escolar são suficientes para a formação continuada. II O sistema de ensino é responsável por definir os conteúdos a serem abordados na formação continuada desses profissionais. III Em todos os sistemas de ensino, esses profissionais têm total liberdade para escolher os temas a serem abordados em sua formação continuada. Assinale a opção correta.
No que diz respeito ao professor e a sua formação e profissão, assinale a opção correta.
Princípio da articulação entre a expansão quantitativa da oferta de vagas com a efetivação da qualidade das experiências educativas expresso em um projeto político pedagógico diz respeito à
Acerca da perspectiva de pensadores da educação, assinale a opção correta.
No processo de ensino-aprendizagem, a consideração das dimensões intelectual, social, emocional e afetiva dos estudantes possibilita a formação de sujeitos críticos, intelectualmente honestos e comprometidos com a sociedade. Essa perspectiva implica pensar a organização e a gestão do currículo segundo várias abordagens, entre as quais se incluem a interdisciplinar e a transdisciplinar. A respeito da abordagem interdisciplinar, assinale a opção correta.
No que se refere à interdisciplinaridade e à globalização do conhecimento na escola, assinale a opção correta.
Atualmente, as metodologias ativas têm sido bastante debatidas como forma de dinamizar as estratégias de ensino e aprendizagem. Acerca desse assunto, assinale a opção correta.