Semantica

Considere a frase: "O carro foi vendido ao preço de ouro." Assinale a alternativa que define a classificação semântica do termo destacado:

Assinale a alternativa cuja expressão destacada está sendo empregada em seu sentido próprio, não se relacionando a uma frase-feita ou clichê em Língua Portuguesa.

Dentre os substantivos a seguir, retirados do texto, aquele cujo significado remete a um processo é:

Reconheça a alternativa, onde temos um par de antônimos.

Indique a alternativa, onde temos um par de sinônimos.

A frase, retirada de obras das literaturas brasileira e portuguesa, em que a palavra combate está empregado em sentido figurado, é a seguinte:

Considere as frases:- “O laboratório irá ratificar o laudo.”- “Na semana passada, a equipe retificou o quadro de horários.”Assinale a alternativa que classifica corretamente o par de palavras e indica seus sentidos no contexto.

Considere as frases:- “O laboratório irá ratificar o laudo.”- “Na semana passada, a equipe retificou o quadro de horários.” Assinale a alternativa que classifica corretamente o par de palavras e indica seus sentidos no contexto.

A palavra 'estrela' pode ter um significado real (denotação) ou um significado figurado (conotação). Em qual das frases a seguir a palavra 'estrela' é usada com um sentido figurado?

Assinale a frase que apresenta sentido conotativo.

Joana estava muito animada com a chegada da festa da escola. A festa aconteceu em uma tarde de sexta-feira. Ela dançou, brincou com os amigos e se divertiu bastante. Ao final da tarde, porém, ficou triste porque a festa acabou. Com base no texto, qual alternativa apresenta um par de palavras com sentido oposto ao que Joana sentiu nos dois momentos?

Analise as palavras destacadas nas frases presentes no quadro a seguir. 1 - A imagem dela refletiu bem naquele espelho; 2 - A filha refletiu muito sobre o conselho da mãe. Após análise dos termos em destaque nas frases, pode-se afirmar que se tratam de palavras:

Em uma oficina de leitura crítica, os alunos analisaram trechos jornalísticos e literários, percebendo que certas palavras, embora semelhantes na forma, possuíam sentidos diversos. Também observaram que o uso de expressões sinônimas em contextos diferentes alterava significativamente a intenção comunicativa. Considerando os conceitos de homonímia, paronímia, sinonímia e antonímia no uso da linguagem, assinale a alternativa CORRETA:

Em análise semântica, a diferença entre polissemia e homonímia manifesta-se quando se contrastam os vocábulos “manga” (fruta) e “manga” (roupa) porque:

A relação semântica estabelecida pelo conector **sin embargo** corresponde a:

Assinale a alternativa em cujo enunciado a palavra “chuva(s)” é empregada com sentido figurado.

Analise as afirmações sobre homonímia e polissemia e analise as frases a seguir: I. O aluno fez um ponto na redação. II. O motorista parou no ponto. III. O médico observou um ponto estranho no exame. IV. O alfaiate deu o último ponto na barra da calça. De acordo com as definições apresentadas, especialmente o critério da manutenção da classe gramatical e da pertinência ao mesmo campo semântico, assinale a alternativa correta.

In the sentence “Only Mary read the article”, the scope of focus particle “only” implies that:

Tratando-se da significação das palavras, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta. Coluna I. A- Sinonímia. B- Antonímia. C- Homonímia. D- Paronímia. Coluna II. 1- São palavras que ora possuem a mesma pronúncia, (palavras homófonas), ora possuem a mesma grafia, (palavras homógrafas), entretanto, possuem significados diferentes. 2- São palavras que possuem significados semelhantes, são classificadas de acordo com a semelhança que compartilham com outro termo. 3- São palavras que possuem significados contrários. 4- São palavras que possuem significados diferentes, porém, se assemelham na pronúncia e na escrita, como em “descriminar” e “discriminar”, que têm pronúncias muito próximas, mas a primeira palavra significa “tirar a culpa”, a segunda quer dizer “diferenciar”.

Assinale a alternativa que corretamente identifica a diferença entre denotação e conotação.

Em relação à semântica, observe a palavra "invisível" na frase: "Ela se sentia invisível no meio da multidão." Qual é o sentido da palavra "invisível" no contexto dessa frase?

Identifique a opção que não contém uma frase denotativa:

Não faz assim tanto tempo que o nosso querido Paulo Coelho, um dos mais bem-sucedidos escritores brasileiros, era alvo de críticas na imprensa por causa das gralhas que se avolumavam nos seus livros, as quais, diga-se, nunca atrapalharam seus negócios. A respeito da palavra destacada no período acima, é correto afirmar que

Assinale a alternativa que contém o uso da linguagem conotativa:

Assinale a alternativa, onde temos um par de antônimos.

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de polissemia:

A palavra destacada em “As sessões de adestramento devem ser constantes e durar poucos minutos” veicula um sentido de:

O par correto de sinônimos (palavras de sentido semelhante) é:

O lavrador quebrou o cabo da enxada. / O navio contornou o cabo cuidadosamente. / Aquele soldado será promovido a cabo . / Ele nunca quis ser cabo eleitoral. Essa propriedade de as palavras destacadas apresentarem signi- ficados distintos que só podem ser explicados dentro de um contexto , se denomina:

O sentido conotativo e denotativo são recursos da língua portuguesa que estão associados com os significados das palavras ou de expressões. Mensagens que possuem significados subjetivos e figurados apresentam sentido conotativo. Por sua vez, mensagens que estão em sentido literal são denotativas. Sabendo disso, qual das seguintes frases está no sentido conotativo?

Assinale a alternativa que apresenta o correto par de sinônimos (palavras com sentido similar).

O sentido conotativo e denotativo são recursos da língua portuguesa que estão associados com os significados das palavras ou de expressões. Mensagens que possuem significados subjetivos e figurados apresentam sentido conotativo. Por sua vez, mensagens que estão em sentido literal são denotativas. Sabendo disso, qual das seguintes frases está no sentido conotativo?

Assinale a alternativa que possui um sentido conotativo:

Com base nas diferenças entre conotação e denotação, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente. (1) Denotação. (2) Conotação. ( ) A competição está pegando fogo! ( ) A bateria dessa criança não acaba nunca? ( ) Eu senti a brisa do mar em meu rosto.

Qual das alternativas abaixo apresenta sentido ambíguo?

A frase abaixo que mostra corretamente um sinônimo da palavra sublinhada na frase, é:

Identifique a frase abaixo que apresenta incoerência na expressão utilizada:

Qual das alternativas apresenta um exemplo de conotação na frase?

Marque a frase escrita no sentido denotativo:

Dada a frese: “ Vi o João andando com seu carro .” Assinale a alternativa corret a, considerando a linguística na língua portuguesa, à duplicidade de sentidos , sendo encontrado na frese:

Dada a frase: “Vi o João andando com seu carro.” Assinale a alternativa correta, considerando a linguística na língua portuguesa, à duplicidade de sentidos, sendo encontrado na frase:

Which sentence illustrates the use of the polysemous word "club" in the context of a weapon?

O problema é que a língua precisa de elementos comuns para que seja eficaz em sua principal função, a da comunicação ("comunicar", na origem, é "pôr em comum"). O segmento entre parênteses no período acima apresenta valor semântico de

Em relação ao sentido conotativo e denotativo das palavras destacadas nos enunciados, identifique a alternativa em que a palavra está empregada com sentido conotativo:

No contexto linguístico em que se encontra destaca-da, é possível inferir que a palavra “ proteiforme”

Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada assume um valor conotativo, e não denotativo:

Read the sentences below: "The bark of the tree was rough and thick." "I could hear the dog's bark from across the street." Choose the option that correctly identifies and differentiates the meaning of the word "bark" in each context:

Ao ler o anúncio, percebe-se que a palavra “baratas” foi utilizada duas vezes com sentidos diferentes, revelando o fenômeno linguístico:

Considere o seguinte excerto, retirado do poema Ela, de Machado de Assis: “Vem, ó anjo de candura, Fazer a dita, a ventura De minh’alma, sem vigor; Donzela, vem dar-lhe alento, Dá-lhe um suspiro de amor!” No contexto dado, as palavras “dita” e “ventura” são sinônimas. O sentido expresso por ambas é similar ao de:

Na frase “O energúmeno estava com tanta fome que comeu a água e bebeu a língua” (Marah Mends), a palavra em destaque tem seu melhor significado na seguinte alternativa:

Assinale a alternativa que NÃO apresenta um sinônimo da palavra “preocupação”.

Assinale a alternativa que apresenta o par INCORRETO de antônimos.

O que caracteriza a linguagem denotativa em um texto?

Qual é o fenômeno semântico presente na frase "O banco do jardim é confortável"?

Em termos de semântica, aponte a convergência INCORRETA de palavras do texto.

Consider the following statements about semantics: I. Homonyms are words that have the same pronunciation or spelling (or both) but different meanings. II. Paronyms are words with completely opposite meanings. III. Polysemy refers to the multiplicity of meanings of a single word. IV. Synonyms are words that have similar meanings. It is correct what is stated in:

Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:

As frases listadas a seguir contêm uma referência a um tema linguístico. Assinale a opção em que esse tema está corretamente indicado.

Estabelece relação de hiperonímia/hiponímia, nessa ordem, o seguinte par de palavras:

Qual das seguintes afirmações está correta em relação aos conceitos de sinônimo e antônimo?

Assinale a alternativa em que há o uso do sentido conotativo na oração:

Assinale a alternativa em que há o uso do sentido conotativo na oração:

Analise as frases abaixo com relação à linguagem conotativa e denotativa: I. A tempestade da vida o derrubou, mas ele se levantou mais forte. II. O avião decolou às 10 horas da manhã. III. A planta precisa de água para crescer. Pode-se afirmar que há linguagem conotativa:

Analise as frases abaixo com relação à linguagem conotativa e denotativa: I. A tempestade da vida o derrubou, mas ele se levantou mais forte. II. O avião decolou às 10 horas da manhã. III. A planta precisa de água para crescer. Pode-se afirmar que há linguagem conotativa:

A respeito da importância da semântica no uso da língua, assinale a alternativa em que há apenas parônimos:

No trecho “A ideia de que estamos inexoravelmente ‘evoluindo’ vem sendo questionada há muito tempo, mas confesso que ainda alimentava alguma ilusão.”, o termo “evoluindo” está entre aspas porque

Considerandoáasápalavrasá“temeridade”áeá“intrepidez ”,áéáCORRETO áafirmaráqueáoáfenômenoásemânticoápresenteánoá primeiroáquadroáéá

Marque o par de palavras ou expressões que não apresenta relação de significado.

Os hiperônimos de professor e tolerância são, respectivamente:

Considerando-se o contexto do trecho abaixo, assinalar a alternativa que substitui CORRETAMENTE e sem prejuízo de sentido os termos sublinhados: Outro fator fundamental para a sua qualidade de vida é o equilíbrio entre as obrigações e o lazer.

Indique se as orações abaixo apresentam o sentido denotativo (D) ou conotativo (C): I.(__)"Entregou-lhe o bilhete no final das aulas do dia. Não falou nada e se foi." (Edson Gabriel Garcia) II.(__)Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas notei que havia alguém andando sorrateiramente no quintal de casa. Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora, até ver uma silhueta passando pela janela do banheiro. (Trecho da crônica: Aprenda a chamar a polícia, de Luís Fernando Veríssimo) III.(__)Eu a levara até o elevador, ao mesmo tempo aflito para que ela partisse e triste com a sua partida. Nossa conversa fora amarga. Quando lhe abri a porta do elevador esbocei um gesto de carinho na despedida, mas, como eu previra, ela resistiu. (Trecho da crônica Valente menina, de Rubem Braga) IV.(__)No meio do caminho tinha uma pedra / tinha uma pedra no meio do caminho / tinha uma pedra / no meio do caminho tinha uma pedra [...] ANDRADE, C. D. Reunião Rio de Janeiro: José Olympio, 1971 (fragmento). V.(__)"O dicionário-padrão da língua e os dicionários unilíngues são os tipos mais comuns de dicionários. Em nossos dias, eles se tornaram um objeto de consumo obrigatório para as nações civilizadas e desenvolvidas." (Maria T. Camargo Biderman. O dicionário-padrão da língua. Alfa (28), 2743, 1974 Supl.) Assinale a alternativa CORRETA que indica o sentido predominante que aparecem nos trechos acima:

Elige la opción correcta dónde las palabras exquisita y rato tienen un sentido correcto:

O termo destacado que está empregado em seu sentido figurado, conotativo, ocorre em:

A Semântica é definida como o estudo sincrônico ou diacrônico da significação como parte dos sistemas das línguas naturais, ou ainda, num sistema linguístico, o componente do sentido das palavras e da interpretação das sentenças e dos enunciados. Frente ao ensino da Semântica, considere a alternativa que aponte, corretamente, um campo de conhecimento do ensino, ligado a ela:

Semântica é o estudo dos significados das palavras, das frases, dos sinais, dos símbolos e das relações entre estes significados. Sobre semântica, assinale a alternativa em que tanto as informações quanto os exemplos apresentados estão corretos e condizentes entre si:

“São palavras iguais na escrita e diferentes no timbre ou na intensidade das vogais.” Com base nos homônimos e parônimos, tal citação refere-se às palavras:

A semântica estuda:

Papel temático é a relação semântica que existe entre o verbo (ou também o nominal ou ainda o advérbio) e os diversos sintagmas que co-ocorrem com ele na oração; ou seja, é uma função semântica. (Perini, 2010, Adaptação). Considere as relações seguintes. I. Quebrei a porta com um tijolo. → papel temático instrumento II. Tardiamente, ele chegou em São Paulo. → papel temático meta III. Esses bancos ficavam na praça. → papel temático localizando IV. José ama Maria. → papel temático experienciador. Os papéis temáticos estão corretamente identificados em:

O vocábulo que mais se aproxima do significado da palavra taba, no texto, é:

Quando as palavras são utilizadas em seu sentido literal, diz-se que a linguagem é denotativa. Quando as palavras são utilizadas em sentido figurativo, tem-se a linguagem conotativa. Assinale a afirmativa que apresenta linguagem denotativa.

O termo bafafá, utilizado em uma das explicações para esse bafafá todo tem a ver com o fato de que os primeiros estudos foram conduzidos com seu componente mais famoso, a cafeína [...], apresenta como sinônimos, resguardadas as flexões de gênero, nesse contexto:

Não é sinônimo de “estupor”:

“Chuvarada” é o mesmo que

Em “... o problema não é tão difícil de resolver.”, a palavra destacada apresenta como antônimo