Toda linguagem carrega dentro de si uma visão de mundo, prenha (carregada) de significados e de significações que vão além do seu aspecto formal. O estudo apenas do aspecto formal, desconsiderando a interrelação contextual, semântica e gramatical própria da natureza e função da linguagem, desvincula o aluno do caráter intrassubjetivo, intersubjetivo e social da linguagem. (...) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes linguagens como meios de organização cognitiva de significados envolve também: I − Expressão. II − Comunicação. III − Informação. IV − Leituras. V − Habilidades e competências. Marque a alternativa com a série que está coerente com o contexto enunciado.