A convicção de Piaget de que as crianças são como cientistas, trabalhando nos materiais de seu mundo físico e lógico-matemático para dar sentido à realidade, de forma alguma nega sua preocupação com o papel exercido pelo meio social. Existe aqui, apenas uma questão de ênfase. Piaget, Vygotsky, Freire e a construção do conhecimento na escola. Zélia Jófili. Acerca dessa perspectiva teórica, é CORRETO afirmar que: