A afetividade que se manifesta na relação professor-aluno constitui-se elemento inseparável do processo de construção do conhecimento. Nesse sentido, considerando as abordagens dos principais teóricos do tema julgue os itens a seguir em V, para verdadeiro, ou F, para falso: (__ ) A qualidade da interação pedagógica confere um sentido afetivo para o objeto de conhecimento. (__ ) A relação afetiva professor e alunos se apresentam com grande relevância na construção do conhecimento. (__ ) A relação afetiva traz ao ambiente escolar uma convivência agradável, contribuindo para a formação integral do estudante. (__ ) A relação entre professor e aluno deve ser exclusivamente pedagógica, visando manter os princípios didáticos. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: