A atividade motora é de suma importância no desenvolvimento global da criança. Através da exploração motriz, ela desenvolve a consciência de si mesma e do mundo exterior. Entretanto, nesse elemento da motricidade proporcionamos uma dimensão lógica (conhecimento da ordem e da duração, acontecimentos que sucedem com intervalos), uma dimensão convencional (sistema cultural de referências, horas, dias, semanas, meses e anos). A consciência do tempo se estrutura sobre as mudanças percebidas. A partir desse conceito assinale a alternativa que corresponde ao enunciado: