Os temas transversais no currículo brasileiro foram instituídos oficialmente com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), lançados na década de 1990. Esses temas são integrados às disciplinas tradicionais com o objetivo de abordar questões sociais relevantes, promovendo uma educação mais abrangente e voltada para a formação cidadã dos alunos. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um transversal proposto pelos PCNs.