Na Pedagogia Histórico-Crítica, o planejamento de ensino deve contemplar, a:I. integração entre conhecimento formal, acadêmico, com o que é vivido pelos alunos em seu contexto social, cultural e histórico.II. interação com a cultura, família e comunidade, a experiência, as práticas e saberes cotidianos que os alunos trazem para a escola.III. adaptação do conteúdo às demandas do mercado de trabalho e à formação de competências técnicas específicas.IV. reprodução das normas e valores da sociedade buscando preparar os alunos para se integrarem ao status quo social.V. organização do ensino com base em um currículo estruturado que prioriza a adaptação do sujeito ao sistema educacional vigente.Está CORRETO o que se afirma em: