A escola configura-se como o espaço privilegiado de uma organização capaz de promover o desenvolvimento humano, a melhoria da qualidade de vida e o sentido de agregação e pertencimento sociocultural do aluno, tornando-o capaz de intervir no contexto, como cidadão atuante e apto a operar mudanças. Nessa perspectiva, podemos afirmar CORRETAMENTE: