A organização da Educação Infantil na BNCC está estruturada em ________ _________. Eles constituem um arranjo _____ que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.