A avaliação na Educação Infantil deve ser compreendida como um processo contínuo e integral, visando acompanhar o desenvolvimento das crianças e reorientar as práticas pedagógicas. Assim, avalie as proposições: I. A avaliação na Educação Infantil deve ser processual e formativa, baseada na observação atenta e sistemática do professor, considerando as diferentes linguagens e manifestações das crianças. II. A avaliação deve ter como objetivo principal classificar as crianças em diferentes níveis de aprendizagem, utilizando instrumentos padronizados como provas e testes. III. A avaliação deve ser utilizada como instrumento de controle e punição, restringindo o acesso das crianças às atividades e aos espaços de aprendizagem quando não atingirem os objetivos esperados. Assinale a alternativa correta: