“O tema do esporte na Educação Física Escolar brasileira sempre causou discussões, debates e pesquisas” (Kunz, 2017). Analise as afirmativas abaixo sobre a transformação didático-pedagógica do esporte, proposta por Kunz (2017). 1. A prática esportiva no âmbito escolar deve ter o rendimento máximo e a competição como única finalidade. 2. O esporte escolar deve ter como princípios básicos apenas a sobrepujança e comparações objetivas, induzindo o aluno a um processo de seleção e especialização. 3. É preciso ter o cuidado em promover possibilidades e oportunidades para as crianças e jovens de voltar a descobrir coisas em situações de movimento que levem a entender o brincar e o jogar, acima de tudo pelos seus significados. 4. Encontrar por último o significado máximo da prática esportiva escolar, apenas quando consegue submetê-los totalmente às regras e gestos técnicos padronizados, além da exigência de resultados mensuráveis e comparáveis a padrões preestabelecidos. 5. Ofertar, também, possibilidades não padronizadas de locais e materiais para a prática esportiva, especialmente para aqueles com pouca ou nenhuma experiência nas clássicas modalidades esportivas. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.