Leia as afirmativas sobre avaliação na Educação Especial e marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) A avaliação deve considerar as habilidades do estudante e não apenas os critérios acadêmicos tradicionais. ( ) A adaptação de instrumentos avaliativos permite a mensuração real da aprendizagem dos estudantes com deficiência. ( ) O processo avaliativo na Educação Especial deve ser baseado exclusivamente em testes padronizados, garantindo equidade na comparação de desempenho. ( ) O professor deve utilizar múltiplas formas de avaliação, respeitando as potencialidades e desafios individuais dos estudantes. Escolha a alternativa que apresenta a sequência correta: