A aluna Maria apresenta dificuldade no reconhecimento preciso e fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração. Tem dificuldade na aquisição e automação da leitura e da escrita, em copiar de livros e da lousa, na coordenação motora fina e grossa. Apresenta constantes atrasos na entrega de trabalhos escolares e perda de seus pertences, além da dificuldade de nomear entre esquerda e direita. De acordo com os distúrbios, transtornos e dificuldades de aprendizagem, a aluna Maria apresenta: