A avaliação da aprendizagem é parte integrante do processo educativo e tem como finalidade diagnosticar, acompanhar e promover o desenvolvimento do aluno, servindo como instrumento de reflexão sobre a prática docente. A avaliação deve ser compreendida como um processo __________, que permite ao professor e ao aluno analisarem continuamente os avanços e as dificuldades, orientando intervenções pedagógicas adequadas.