Durante as aulas de História, o desenvolvimento da leitura crítica e da interpretação de textos permite que os alunos compreendam o passado de forma mais reflexiva e contextualizada. Entre os itens abaixo citamos algumas das estratégias adequadas a este processo: I.Analisar os textos apenas pela quantidade de informações, sem considerar o ponto de vista do autor. II.Questionar quem produziu o texto, em qual contexto histórico, com qual intenção e relacionar com outras fontes sobre o mesmo tema. III.Utilizar textos apenas como fonte complementar, sem necessidade de analisá-los profundamente. IV.Estimular o confronto entre diferentes interpretações históricas para desenvolver o senso crítico dos alunos. Podemos afirmar que estão corretos: