De acordo com IlmaVeiga (2018, p. 13):"Político e pedagógico têm assim uma significação indissociável. Neste sentido é que se deve considerar o projeto político-pedagógico como um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade [...]VEIGA, Ilma P. da. Projeto político-pedagógico da escola: uma construção coletiva. In:VEIGA, Ilma P. da (org.). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas: Papirus, 2018. p.11-35A respeito das dimensões política e pedagógica do projeto, assinale a opção correta.