Para Jacques Le Goff, autor do Livro “História e Memória”, escrito entre 1977 e 1982, a“memória”, como propriedade de conservar certas informações, reenvia-nos em primeiro lugar para um conjunto de funções psíquicas, graças às quais o homem pode utilizar impressões ou informações passadas, que ele representa como passadas, mas que estão presentes e ativas na sua memória. De acordo com Le Goff, a noção de aprendizagem, importante na fase de aquisição da memória, desperta o interesse pelos diversos sistemas de educação da memória que exigiram nas diversas sociedades e em diferentes épocas,a que se atribui a denominação de: