“Nas últimas décadas, os debates em nível nacional e internacional apontam para a necessidade de que as instituições de educação infantil incorporem de maneira integrada as funções de educar e cuidar, não mais diferenciando nem hierarquizando os profissionais e as instituições que atuam com as crianças pequenas e/ou aqueles que trabalham com as maiores. As novas funções para a educação infantil devem estar associadas a padrões de qualidade” (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, BRASIL, 1998, p. 23). Com base no enunciado, assinale a alternativa que demonstra corretamente essa concepção.