Os diferentes momentos organizados que caracterizam a rotina na escola infantil são de suma importância para a avaliação do desenvolvimento da criança e da proposta pedagógica e curricular, pois é na execução das atividades que se cria a possibilidade de estabelecer a relação entre teoria e prática e, ainda, da atuação dos diferentes profissionais. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo ao que cabe observar e registrar nesses momentos.