O Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense tem como princípio pensar acerca da renovação e da reconstrução do currículo e dos atores sociais que se inscrevem nesse contexto, a partir do respeito às trajetórias educacionais dos municípios e de seus diversos documentos norteadores, da organização estadual em suas diferentes regionais, e dos documentos legais –incluindo a Base Nacional Comum Curricular(BNCC) homologada em dezembro de 2017. O Currículo do Território Catarinense emerge deum trabalho coletivo entre: