O currículo viabiliza o processo ensinoaprendizagem, definindo o que ensinar, para queensinar, como ensinar e as formas de avaliação. Deacordo com os níveis de currículo análise asafirmações como Verdadeiro (V) ou Falso (F):( )O currículo formal é o determinado pelo governo,estabelecido pelos sistemas de ensino ouinstituições educacional, estruturado por diretrizesnormativas prescritas institucionalmente, suaintenção é dar uma base nacional comum àeducação, como as propostas curriculares dosestados e municípios, os parâmetros curricularesnacionais divulgados pelo Ministério da Educação.( )O currículo real é o currículo que acontecedentro da sala de aula com os professores e alunosa cada dia em decorrência de um projetopedagógico e dos planos de ensino.( )O currículo oculto é onde os professores nãopodem fazer alterações, diz respeito àquelasaprendizagens que fogem ao controle da própriaescola e do professor.( )O currículo real é constituído pela prática deensino do professor e o que está sendo aprendidopelos alunos, sendo assim uma contextualizaçãodos conteúdos e o que efetivamente se passa forada sala de aula.Assinale a sequência que corresponde CORRETAMENTE: