Pref. Monte Belo/MG

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assegura o direito à vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, profissionalização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivência familiar e comunitária, para um bom desenvolvimento em sociedade. Essa legislação dispõe sobre o conjunto de normas que traz a doutrina da proteção integral dos direitos da criança, colocando a criança e o adolescente como sujeitos de:

Se um litro de óleo custa R$ 18,00, quanto custa uma troca com 4 litros?

Uma máquina fabrica 240 peças por hora. Quantas peças ela fabrica em 6 horas?

Em uma sala de aula, cada aluno recebeu 3 fichas. Se há 18 alunos na sala, quantas fichas foram distribuídas no total?

Se 7 pacotes de arroz custam R$ 56,00, quanto custa 1 pacote de arroz?

Na turma do 5º ano, 40 alunos gostam de brincar de pega-pega, 25 gostam de esconde-esconde, e 15 gostam dos dois. Quantos alunos gostam de pelo menos um desses brinquedos?

Um caminhão fez duas viagens. Na primeira, percorreu 125 km. Na segunda, percorreu 87 km. Quantos quilômetros ele percorreu no total?

Um motorista saiu às 8h da manhã e chegou ao destino às 13h. Quantas h oras ele ficou na estrada?

Um motorista percorreu 360 km em 3 dias, fazendo sempre o mesmo percurso diário. Quantos quilômetros ele percorreu por dia?

Quantos pneus são necessários para equipar 5 carros, considerando que cada carro usa 4 pneus mais o 1 estepe?

A EMEF Euclides da Cunha atende estudantes com deficiência visual (DV), em fevereiro, a direção da escola conseguiu encaminhar 42 estudantes para exames visuais minuciosos em um Hospital em São Paulo, o que representa 30% dos alunos da escola. Pode-se afirmar que o número de alunos dessa Escola que não possuem deficiência visual é de:

Um ônibus percorre 72 km em 1 hora e 30 minutos. Qual é a velocidade média do ônibus em km/h?

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), um dos princípios fundamentais que orienta o currículo escolar é a garantia do direito de aprender de todos os estudantes. A BNCC propõe que o currículo deve ser inclusivo, considerando as diversas realidades dos alunos. Qual das alternativas abaixo reflete corretamente uma das diretrizes da BNCC para a educação básica?

Qual é o principal objetivo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que define competências e habilidades?

Qual é a principal característica da didática de ensino?

“Como e quando aprender?”; “O que o aluno deve aprender”; “Que formas de organização do ensino são mais eficientes para o processo de aprendizagem?”; “Como e quando avaliar o aluno?”. As respostas à essas questões permitem planejar atividades que contemplem a flexibilização, acomodação e o trabalho participativo favorecendo a inclusão do aluno com deficiência na sala de aula comum. Estas características devem estar presentes:

Uma das possibilidades que visam promover um espaço inclusivo nas escolas está centrada no ensino colaborativo. A colaboração na escola pode ocorrer para a realização de diversas ações em parcerias. Dentre elas é possível apontar a elaboração do Plano de Ensino Individualizado, a qual deve contar com a participação:

As práticas pedagógicas inclusivas desenvolvidas nas classes comuns devem ter como princípios para sua elaboração:

Ao planejar uma prática pedagógica que propicie ao aluno com deficiência oportunidades para o desenvolvimento de suas potencialidades visando cada vez mais sua inserção em sala de aula inclusiva, é preciso que o professor especializado tenha clareza:

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal. O direito de toda criança à educação foi proclamado na Declaração de Direitos Humanos e ratificado na Declaração Mundial de Educação para Todos (1990) que, juntamente com a Declaração de Salamanca (1994), passam a influenciar a formulação das políticas públicas da educação inclusiva. Tendo como suporte o texto acima, analise as afirmativas a seguir e assinale a que apresenta corretamente as ideias presentes no texto.

A perspectiva da educação inclusiva traz como premissa a prevalência de um único sistema educativo para todos, ou seja, a inclusão de

Regina é uma aluna de 13 anos, com Síndrome de Down, matriculada há pouco mais de três anos no ensino regular, na segunda série do Ensino Fundamental I. O fato de Regina não estar alfabetizada preocupa sua professora, que sugere à

A escola inclusiva baseia-se na defesa de princípios e valores éticos, nos ideais de cidadania, justiça e igualdade para todos. Para que se torne realidade, a escola precisa responder às necessidades dos alunos. Nesse sentido, é fundamental

Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a constituir a proposta pedagógica da escola, tendo seu público alvo definido. Nos casos que implicam em transtornos funcionais específicos, a educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais desses alunos. Pode-se dizer que, dentre os transtornos funcionais específicos, estão:

O que caracteriza a educação infantil em relação à educação básica?

Qual é a legislação brasileira que garante a inclusão de alunos com deficiência no ensino regular?

O que é a pedagogia da alternância, frequentemente aplicada em escolas rurais?

Qual é o objetivo principal da metodologia de ensino de projetos?

De acordo com Howard Gardner, o conceito de “inteligências múltiplas” defende que:

Em “A menina correu rápido”, a palavra “menina” é:

Marque a alternativa que tem apenas verbos:

Observe as relações semânticas estabelecidas pelos elementos de coesão em destaque. I - Como parece tudo tão desnecessário, o universo não coopera. II – Precisamos nos relacionar com empatia, porque a vida espera isso de nós. III – Todos poderão ter sucesso na vida, exceto se falharem no comportamento. IV – Não avisamos cancelamentos, no entanto é necessário mudar. V – A felicidade se mobiliza tanto quanto a nossa vontade. Pode-se afirmar que estas relações são, respectivamente,de:

Qual é a principal sensação transmitida pelo autor neste trecho?“Era uma manhã cinza e fria quando, pela primeira vez, se deu conta de que a vida não seria mais a mesma. Não havia mais tempo a perder, os desafios eram imensos”

Assinale a alternativa em que todas as palavras usam a letra S corretamente:

Marque a palavra que está escrita corretamente:

Em relação ao sistema nervoso, assinale a alternativa correta.

Qual teste na prática fisioterapêutica ortopédica, deve ser realizado para testar a flexibilidade do complexo iliopsoas?

“Dentre as propostas de avaliação audiológica dos 6 aos 12 meses idade, um dos primeiros testes desenvolvidos estabeleceu como padrão o uso de: um bastão vermelho de madeira; quatro pequenas fontes sonoras (dois sinos e dois guizos de prata, presos em anéis cujos espectros sonoros são conhecidos). O sino de prata, ao ser percutido, produz um estímulo de 45-55 dBNPS, enquanto que o guizo produz de 35-45 dB NPS. O teste é começado após ser estabelecido um firme contato de olho. O examinador movimenta o bastão de madeira vermelho para frente e para trás; depois, no sentido horizontal e no vertical. Enquanto o bebê estiver atento ao estímulo visual, o examinador apresenta os estímulos sonoros, a 20-30 cm atrás da orelha do bebê. O bebê deve virar a cabeça em direção ao som para ser considerado positivo. As respostas positivas para cada som isolado devem ser anotadas. Para ser considerado positivo, o bebê deverá virar a cabeça para 4 dos 5 sons apresentados.” Assinale a alternativa que descreve corretamente o teste descrito.

Quanto ao puerpério, assinale a alternativa INCORRETA.

Durante o atendimento inicial em uma emergência obstétrica à trabalhadora na 32a semana de gestação, em trabalho de parto prematuro, deve-se mantê-la, quando possível, em:

O familiar responsável por um paciente com quadro de confusão mental deve ser orientado para:

Em uma determinada comunidade há uma equipe multiprofissional atuando na atenção básica por meio da Estratégia Saúde da Família. Considerando o processo de trabalho em equipe, os profissionais de saúde devem

Em relação a Atenção primária à Saúde e Saúde da Família, assinale a alternativa correta.

Em relação às doenças relacionadas ao trabalho e ergonomia, assinale a alternativa INCORRETA.