Pref. de Santa Helena/SC
Questões do Pref. de Santa Helena/SC de concursos públicos.
100 questãoões encontradas
O Regime Diferenciado de Contratações Públicas – RDC, segundo a Lei nº 12.462/11, tem por objetivos os citados abaixo, exceto a alternativa:
Os ministros do Supremo Tribunal Federal (STF) são escolhidos pelo presidente da república, depois de aprovada a escolha por maioria absoluta pelo Senado Federal, o que popularmente chamam de sabatina. A quantidade de ministros que compõem o STF deve ser de:
As duas vírgulas presentes no trecho do Texto “A chanceler alemã, Angela Merkel, rejeitou ‘categoricamente’(...)” (Linhas 1 e 2) são utilizadas pelo autor com o objetivo de:
A coesão é assegurada pela sequência dos enunciados de acordo com uma lógica temporal, através do emprego adequado dos tempos e modos verbais. Assim, assinale a alternativa que completa de forma coesa a lacuna da frase abaixo: “Se não houvesse diferenças, nós ____ _________________________ ______ melhores.”
“Ela diz que país não é obrigado a realizar votação à qual se opõe categoricamente.” (Linhas 5 a 7). Analisando-se o período acima retirado do Texto, é correto afirmar que:
A economia catarinense é bastante diversificada e está organizada em vários polos distribuídos por diferentes regiões do Estado. É a sexta maior economia do Brasil. Analise as seguintes assertivas:
O governo de São Paulo anunciou no dia 19/10/2020 os primeiros resultados dos testes da vacina contra a Covid-19, feitos no Brasil, desenvolvida pela empresa chinesa Sinovac em parceria com o Instituto Butantan. Qual é o nome desta vacina?https://www.bbc.com/portuguese/brasil-54609665
O aumento no número de casos de Coronavírus no Brasil, na chamada 1ª onda, levou à suspensão de aulas da rede pública e privada em todo o país. A medida serviu para evitar aglomerações e deslocamentos. Sem aulas, estabelecimentos de ensino adotaram:
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São exemplos concretos da diversidade cultural catarinense:https://www.sc.gov.br/conhecasc/cultura
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A OMS diz que Brasil precisa agir rápido para evitar2ª onda de Covid-19. Desta forma, assinale a alternativa que não contém uma recomendação prevista pelo Ministério da Saúde para prevenção àCOVID-19:
O aumento no número de casos de Coronavírus no Brasil, na chamada 1ª onda, levou à suspensão de aulas da rede pública e privada em todo o país. A medida serviu para evitar aglomerações e deslocamentos. Sem aulas, estabelecimentos de ensino adotaram:
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São exemplos concretos da diversidade cultural catarinense:https://www.sc.gov.br/conhecasc/cultura
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Em linhas gerais a democracia constitui a representação legal do povo por meio de representantes por ele eleito, mas em uma análise mais aprofundada da significação do termo podemos afirmar que:
Os direitos à educação, à saúde, à segurança e a condições dignas de sobrevivência são garantias constitucionais para qualquer indivíduo, mas quando diz respeito à criança ganham destaque e são fortalecidos por outros instrumentos legais. Entre os principais conselhos especificamente para este fim, qual podemos citar como sendo o principal:
O Art. 9º do Programa Nacional de Inclusão de Jovens - Pro-jovem diz que:"Fica criado, no âmbito da estrutura organizacional da Secretaria-Geral da Presidência da República, o_______________, com a finalidade de formular e propor diretrizes da ação governamental voltadas à promoção de políticas públicas de juventude, fomentar estudos e pesquisas acerca da realidade socioeconômica juvenil e o intercâmbio entre as organizações juvenis nacionais e internacionais."A lacuna no texto se refere ao:
De acordo com a Política Nacional de Assistência Social - PNAS/2004 qual é o público usuário deste instrumento?
As teorias de Vygotsky e Piaget sobre o processo de construção da aprendizagem baseiam-se em pensamentos que podem até convergir em alguns pontos, mas que possuem como divergência uma concepção que define a identidade de cada uma. Qual é o tema sobre o qual as duas teorias divergem?
Mais que uma metodologia de trabalho, o Construtivismo é o resultado de estudos que levaram a uma forma de se entender e se construir uma aprendizagem carregada de significados para o estudante. O principal nome ligado à esta teoria que revolucionou o processo de alfabetização no Brasil na década de 80 é o de:
A defesa dos direitos de uma sociedade está garantida em meios institucionais, mas também se dá de forma indireta, principalmente quando a primeira não é capaz de cumprir com o que lhe cabe. Qual dos itens abaixo é considerado a mais relevante forma institucional de participação popular na garantia de seus direitos?
Em qualquer meio social o indivíduo estabelece relações que podem ser harmoniosas ou conflituosas, mas o sucesso das relações humanas jamais estará baseado no conflito. Entre os itens abaixo qual representa um princípio básico para que o convívio seja estabelecido de forma harmoniosa?
Entre os itens dados abaixo citamos alguns dos princípios que regem a política nacional do idoso(Política Nacional do Idoso - PNI/1994; Estatuto do Idoso). Analise-os para identificar quais fazem e quais não fazem parte destes princípios.
O poder público e seus órgãos têm o dever de assegurar às pessoas portadoras de deficiência o pleno exercício de seus direitos. Qual das opções abaixo NÃO configura um desses direitos que devem ser garantidos pelo estado, no que diz respeito à educação?
Todo indivíduo que vive em sociedade e se entende como parte integrante deste todo, que se impõe deforma ativa para garantir para sim e para seus pares os direitos que lhes são concedidos e entende que neste contexto também é preciso cumprir com seus deveres está exercendo sua:
O trabalho em grupo é uma prática que bem trabalhada pode alcançar objetivos muito construtivos para o processo educacional. Porém, esta metodologia sempre apresentou muitos desafios, havendo até mesmo resistência por parte de alguns alunos para executar esta tarefa. Qual dos itens dados abaixo NÃO pode ser considerado um ponto negativo no uso desta dinâmica de trabalho?
Em uma aula de Educação Física, Tony Istarque caiu e acabou machucando o braço. Como a queda aparentemente foi grave, o professor ficou com forte suspeita de que o aluno tenha fraturado o braço, nesse caso o professor deve, EXCETO:
Letramento e alfabetização muitas vezes são interpretados e entendidos como sinônimos. É compreensivo esse equívoco, tendo em vista que esses conceitos caminham juntos, em especial nos anos escolares iniciais. Ocorre que, cada um tem suas especificidades e não são a mesma coisa.Acerca desses conceitos preencha os parênteses, utilizando(1) para LETRAMENTO(2) para ALFABETIZAÇÃO.
No atletismo a modalidade decatlo é uma competição composta por dez provas. Em relação as provas, marque a alternativa que apresenta duas modalidades que NÃO fazem parte do decatlo:
Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de, EXCETO:
A Educação Física Escolar pode e deve se apropriar das modalidades esportivas e suas regras como conteúdo a serem trabalhados, muito embora não deva ser esse o principal foco de abordagem nas aulas. Em uma aula de Educação Física a professora explicando sobre as regras do Voleibol diz que a equipe A recebeu a bola advinda do saque da equipe B, para enviar a de volta, a equipe A pode realizar as seguintes ações, EXCETO:
No futebol de campo, que é considerado o esporte mais popular do mundo, "área de meta" é conhecida como:
São fundamentos básicos do basquetebol, EXCETO:
A leitura e a escrita despontam como práticas importantes e basilares ao desenvolvimento da cognição humana. Ambas auxiliam o desenvolvimento intelectual, da imaginação, ajudam na aquisição de conhecimentos e formação do aluno. Sobre o processo de leitura e escrita assinale a alternativa CORRETA:
Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de:
Analise o trecho extraído dos Parâmetros Curriculares, no que diz respeito à Educação Física e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:"O trabalho na área da Educação Física tem seus fundamentos nas concepções socioculturais de ______________ e ______________."
Na concepção da professora Ana Lucia Santana "o Lazer não é apenas um grupo qualquer de ocupações sem propósito algum senão preencher o tempo livre do sujeito. Ele pode e deve, como a animação cultural, ter uma conotação crítica e até mesmo transformadora da ordem instituída, mesmo que isso implique em desconstruir antigos mitos e convenções. Com relação ao Lazer, assinale a alternativa INCORRETA:
Ao elaborar um plano para as aulas de Educação Física, o professor se ateve ao objetivo de criar oportunidades de identificar, reconhecer e vivenciar os três elementos básicos constitutivos da dança. Em relação a esses elementos, assinale a alternativa CORRETA:
O esporte sem dúvida desponta como um dos principais conteúdos presentes nas aulas de Educação Física, entretanto a sua abordagem no ambiente escolar deve ser pautada por uma prática específica para esse ambiente. De acordo com essa afirmação, marque a alternativa INCORRETA:
Na Educação Infantil a(o) _________________ é instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica na busca pelo professor de melhores caminhos para orientar as crianças, conforme ele pesquisa que elementos podem estar contribuindo, ou dificultando, as possibilidades de expressão da criança, sua aprendizagem e desenvolvimento. Ela deve se basear na observação sistemática dos comportamentos de cada criança, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano, com utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.), feita ao longo do período em muitos e diversificados momentos.
Para Vygotsky (1991, P.125), "a linguagem se constitui primeiramente no plano do funcionamento comunicativo, envolvendo regulamentações recíprocas entre crianças e outros elementos desse processo: da interação emissor-receptor, que caracteriza a função comunicativa, nasce uma relação do sujeito com sua própria escrita". Ao referir-se à questão da aquisição da linguagem, o autor enfatiza que o segredo do ensino da linguagem escrita é:
Propõem critérios curriculares para o aprendizado em creche e pré-escola. Buscam a uniformização da qualidade desse atendimento. Os parâmetros indicam as capacidades a serem desenvolvidas pelas crianças, de ordem física, cognitiva, ética, estética, afetiva, de relação interpessoal, de inserção social e fornecem os campos de ação. Nesses campos são especificados o conhecimento de si e do outro, o brincar, o movimento, a língua oral e escrita, a matemática, as artes visuais, a música e o conhecimento do mundo, ressaltando a construção da cidadania, está relacionado a:
Os períodos que marcam o desenvolvimento intelectual da criança, segundo Piaget (1975) são, período sensório-motor; período operatório; período operatório formal.
O debate sobre o currículo na Educação Infantil tem gerado muitas controvérsias entre os professores de creches e pré-escolas e outros educadores e profissionais afins. Além de tal debate incluir diferentes visões de criança, de família, e de funções da creche e da pré-escola, para muitos educadores e especialistas que trabalham na área, a Educação Infantil não deveria envolver-se com a questão de currículo, termo em geral associado à escolarização tal como vivida no ensino fundamental e médio e associado à ideia de disciplinas, de matérias escolares.Receosos de importar para a Educação Infantil uma estrutura e uma organização que têm sido hoje muito criticadas, preferem usar a expressão_______________, para se referir à orientação dada ao trabalho com as crianças em creches ou pré-escolas:Marque a alternativa CORRETA que indica a expressão acima que completa a lacuna.
De acordo com os estudos de Piaget, é somente por meio do aparecimento da _____________que o comportamento humano é modificado: estas modificações acontecem na conduta e, principalmente, na socialização da criança, em seu pensamento e, consequentemente, nas relações afetivas.]Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna no texto.
Visando alterar o atual cenário da educação infantil brasileira, algumas ações são fundamentais. Nestas discussões e ações deve-se buscar alternativas para:
As novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil ( DCNEIs) foram elaboradas a partir de ampla escuta a educadores, movimentos sociais, pesquisadores e professores universitários, que expuseram suas preocupações e anseios em relação à Educação Infantil, considerando já haver conhecimento consistente acerca do que pode fundamentar um bom trabalho junto às crianças.As novas DCNEIs consideram que a função sociopolítica e pedagógica das unidades de Educação Infantil inclui (Resolução CNE/CEB nº05/09 artigo 7º):
Está relacionada ao desenvolvimento das aquisições afetivas, cognitivas e orgânicas. Três conhecimentos básicos substanciam esse processo: o movimento, o intelecto e o afeto. Compreender esses processos direciona o olhar para a criança num todo, visando contribuir para o entendimento desses três conhecimentos. Marque a alternativa CORRETA relacionada ao conceito acima.
Emerge uma nova concepção de criança como criadora, capaz de estabelecer múltiplas relações, sujeito de direitos, um ser sócio-histórico, produtor de cultura e nela inserido. Na construção dessa concepção, as novas descobertas sobre a criança, trazidas por estudos realizados nas universidades e nos centros de pesquisa do Brasil e de outros países, tiveram um papel fundamental. Essa visão contribuiu para que fosse definida, também, uma nova função para as ações desenvolvidas com as crianças, envolvendo dois aspectos indissociáveis:
Para vários autores, a ______________ significa satisfação e alegria naquilo que faz. Ela retrata uma atividade que é livre e espontânea e na qual o interesse se mantem por si só, portanto essas atividades devem gerar prazer, e ser tão atraente que a crianças nem sente vontade de parar de brincar. A ___________ tem como objetivo relaxar, gastar energia, aprender, instruir, serve para comunicar algo, serve para melhora as relações, enfim elas incitam e promove aprendizados de forma lúdica e prazerosas.Marque a alternativa CORRETA que completa corretamente as lacunas acima.
A psicomotricidade está relacionada ao desenvolvimento das aquisições afetivas, cognitivas e orgânicas. Compreender esses processos direciona o olhar para a criança num todo, visando contribuir para o entendimento desses três conhecimentos. Três conhecimentos básicos substanciam esse processo:
O trabalho pedagógico organizado em creche ou pré-escola, em que cuidar e educar são aspectos integrados, se faz pela criação de um ambiente em que a criança se sinta segura, satisfeita em suas necessidades, acolhida em sua maneira de ser, onde ela possa trabalhar de forma adequada suas emoções e lidar com seus medos, sua raiva, seus ciúmes, sua apatia ou hiperatividade, e possa construir hipóteses sobre o mundo e elaborar sua Identidade.O ambiente deve ser rico de experiências para exploração ativa e compartilhada por crianças e professores, que constroem significações nos diálogos que estabelecem. Desses pontos decorrem algumas condições para a organização curricular das instituições de Educação Infantil. Elas devem, segundo as Diretrizes:
Acredita-se que a alfabetização é um dos processos, da educação formal, mais importantes na vida do ser humano, já que ele, desde que nasce, insere-se numa sociedade letrada e interage com a linguagem escrita, lendo e buscando compreender o mundo à sua volta. Segundo Cagliari (1998 p.104), "alfabetizar é ensinar a ler e a escrever. [...] O segredo da alfabetização é a leitura".Ele enfatiza que no processo de alfabetização é primordial:
Marque a alternativa incorreta, conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:Disponível em: 900-ppootcca-nncionaldde-eeducacao-espeeca-naperspctva-daeducaccao&alias=16690-politica-nacional-de-educacao-especial-na-perspectiva-da-educacao-inclusiva-05122014&Itemid=30192
Assinale a alternativa correta, conforme previsto no artigo 215 da Constituição Federal de 1988:
Marque a alternativa incorreta, conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:Disponível em: 900-ppootcca-nncionaldde-eeducacao-espeeca-naperspctva-daeducaccao&alias=16690-politica-nacional-de-educacao-especial-na-perspectiva-da-educacao-inclusiva-05122014&Itemid=30192
Conforme o art. 29. da Lei Orgânica do município de Santa Helena/SC, o servidor público estável não perderá o cargo:
Conforme o art. 29. da Lei Orgânica do município de Santa Helena/SC, o servidor público estável não perderá o cargo:
Conforme o art. 29. da Lei Orgânica do município de Santa Helena/SC, o servidor público estável não perderá o cargo:
Marque a alternativa incorreta, conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:Disponível em: 900-ppootcca-nncionaldde-eeducacao-espeeca-naperspctva-daeducaccao&alias=16690-politica-nacional-de-educacao-especial-na-perspectiva-da-educacao-inclusiva-05122014&Itemid=30192
Marque a alternativa incorreta, conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:
Marque a alternativa incorreta, conforme a Lei nº13.146/15:
Conforme o art. 29. da Lei Orgânica do município de Santa Helena/SC, o servidor público estável não perderá o cargo:
Marque a alternativa incorreta, conforme a Lei nº13.146/15:
Marque a alternativa incorreta, conforme a Lei nº13.146/15:
Marque a alternativa incorreta, conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:Disponível em: 900-ppootcca-nncionaldde-eeducacao-espeeca-naperspctva-daeducaccao&alias=16690-politica-nacional-de-educacao-especial-na-perspectiva-da-educacao-inclusiva-05122014&Itemid=30192
Marque a alternativa incorreta, conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:Disponível em: 900-ppootcca-nncionaldde-eeducacao-espeeca-naperspctva-daeducaccao&alias=16690-politica-nacional-de-educacao-especial-na-perspectiva-da-educacao-inclusiva-05122014&Itemid=30192
Conforme o art. 29. da Lei Orgânica do município de Santa Helena/SC, o servidor público estável não perderá o cargo:
São exemplos concretos da diversidade cultural catarinense:https://www.sc.gov.br/conhecasc/cultura
O governo de São Paulo anunciou no dia 19/10/2020 os primeiros resultados dos testes da vacina contra a Covid-19, feitos no Brasil, desenvolvida pela empresa chinesa Sinovac em parceria com o Instituto Butantan. Qual é o nome desta vacina?https://www.bbc.com/portuguese/brasil-54609665
O aumento no número de casos de Coronavírus no Brasil, na chamada 1ª onda, levou à suspensão de aulas da rede pública e privada em todo o país. A medida serviu para evitar aglomerações e deslocamentos. Sem aulas, estabelecimentos de ensino adotaram:
O método ________________é um método de alfabetização que prioriza o ensino dos sons dos grafemas do alfabeto, começando com as letras mais simples (vogais) e caminhando até as mais complexas (consoantes) para, depois, utilizá-las para formar sílabas e palavras.Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna no texto.
A escrita é uma prática dotada de estratégias que visam a favorecer o processo da alfabetização. Por meio de seus estágios, essa habilidade mostra como ela pode exercer um grande poder sobre o desenvolvimento cognitivo de uma pessoa. Os 3 estágios existentes na escrita e a influência que eles exercem na aquisição dos elementos por parte das pessoas que estão recebendo o estímulo para se alfabetizarem:
É um documento que definirá diretrizes, metas e métodos para que a instituição de ensino consiga atingir os objetivos a que se propõe. Ele visa melhorar a capacidade de ensino da escola como uma entidade inserida em uma sociedade democrática e de interações políticas. Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto descrito acima.
Os transtornos de aprendizagem se configuram como uma desordem acentuada que interfere no modo de adquirir conhecimentos. Confira os tipos mais comuns de transtornos de aprendizagem:
A Educação para cidadania global ressalta funções essenciais da educação relacionadas à formação da cidadania [com relação] à globalização. É uma preocupação com a relevância do conhecimento, das habilidades e dos valores para a participação de cidadãos e sua contribuição para dimensões do desenvolvimento da sociedade que estão interligadas nos âmbitos local e global. São considerados pontos de entrada para educação global:
Vários autores, estudiosos do processo de aquisição da leitura e da escrita, concordam que ele se inicia muito antes do que geralmente se imagina, quando acriança, mesmo sem frequentar a escola, começa a tomar contato com materiais escritos, em casa, na rua, ou em qualquer lugar onde se encontre. Entre esses pesquisadores, uma autora argentina e também psicopedagoga chamada Emília Ferreiro contribuiu bastante para o entendimento de como ocorre o processo de aprendizagem da linguagem escrita. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que corresponde ao que ela afirma sobre o tema:
O livro didático é um instrumento de divulgação de ideias, crenças, valores, cultura, conceito e em sua trajetória venceu enormes desafios e mostrou a sua importância na vida das pessoas e no desenvolvimento das sociedades.
O primeiro contato com a educação e o desenvolvimento social que uma pessoa tem é em casa, com a família. Porém, cedo ou tarde, é preciso ampliar o conhecimento desta para além do lar. É necessário fazê-la entender como funciona uma sociedade, qual é o seu papel nela e o que aprender para adquirir conhecimentos básicos para construir uma boa carreira. Abaixo algumas funções sociais da escola:
Para que o tema em questão seja bem trabalhado no plano de aula, é necessário que defina as etapas a serem seguidas na aula. A _______________se refere aos caminhos a serem percorridos pelo professor, em vista de alcançar os objetivos estabelecidos.Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao tópico da estrutura do plano de aula de acordo com a citação acima.
Como o professor pode ajudar os alunos a se tornarem melhores leitores, para se afastar dos papéis tradicionais, os professores têm de adotar novas estratégias:
___________ é o processo pelo qual se determina o grau e a quantidade de resultados alcançados em relação aos objetivos, considerando o contexto das condições em que o trabalho foi desenvolvido. No seu planejamento é importante considerar a necessidade de seu uso continuamente o desenvolvimento do aluno e selecionar situações diversificadas, coerentes com os objetivos propostos.Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna no texto, em relação do plano de aula.
De acordo com os PCN's, o ensino de Ciências, nos anos iniciais, busca propiciar a construção e apropriação de conceitos e significados, partindo da prática social da criança. Ou seja, busca-se instrumentalizá-la com os conhecimentos das Ciências, partindo de fatos e fenômenos cotidianos, para que desde o momento presente ela seja capaz de promover mudanças. Não se trata, pois, deformar o futuro cidadão. Trata-se de formar sujeitos que já são cidadãos e já atuam no meio social, masque instrumentalizados pelos conhecimentoscientíficos terão condições de intervir na realidade de modo mais consciente e responsável, nesse contexto, cabe aos professores:
Paulo Freire (1921-1997) foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacionais. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político.
Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar.
Uma metodologia amplamente usada é a das recreações. Este é um momento que a criança entende que está apenas brincando, mas quem planeja e organiza as brincadeiras deve fazê-lo levando em consideração todos os benefícios que estas atividades podem trazer para a criança. Entre os itens abaixo, qual NÃO configura um destes benefícios?
"Por abrangerem inúmeros fatores, os_______________ podem ser utilizados com objetivos distintos, conforme o contexto em que a escola está inserida. Além disso, a forma como foi estruturado esse documento possibilita aos profissionais da educação iniciarem a sua leitura por diferentes partes, sem seguirem uma ordenação." O termo que completa o trecho do artigo de Andréa Oliveira na lacuna deixada, nomeia um documento que introduziu no meio educacional, de forma oficial, a preocupação com o desenvolvimento das habilidades e competência do estudante. Qual o nome deste documento?
Com intuito de auxiliar no aprimoramento do trabalho docente, muitos estudos foram feitos acerca dos métodos e práticas educacionais e de como eles influenciam no desenvolvimento da criança. A partir daí, duas correntes principais chamadas de Tendências Pedagógicas foram determinadas: a liberal e a progressista. Qual a principal característica que as difere?