Pref. Apodi e Itaú/RN
Questões do Pref. Apodi e Itaú/RN de concursos públicos.
100 questãoões encontradas
As leguminosas são grãos contidos em vagens ricas em tecido fibroso. O feijão é a leguminosa mais consumida e presente na mesa dos brasileiros. Para a sua cocção, é recomendado aumentar e baixar lentamente a pressão do caldeirão ou panela para evitar que ocorra
No processo administrativo, a maneira pela qual objetivos devem ser alcançados por meio da atividade das pessoas que compõem a organização refere-se à função de
O líder fixa as diretrizes, sem qualquer participação do grupo, determina providências e técnicas para execução das tarefas. Esse é um dos estilos de liderança chamado de
A tipologia da organização é baseada na divisão de trabalho racional que especializa órgãos e pessoas em determinadas atividades. É planejada e definida no organograma, sacramentada pela direção e comunicada a todos por meio dos manuais de organização. Essas afirmações referem-se à organização
Abrange cada departamento ou unidade da organização e suas características são: projeção para o médio prazo, envolvimento de cada departamento e abrangência de seus recursos específicos com a preocupação em atingir os objetivos departamentais. Esse planejamento definido no nível intermediário, em cada departamento da empresa, é o planejamento
A análise de cargos trata de uma verificação comparativa de quais exigências as atribuições impõem ao ocupante do cargo. As fases de análise dos cargos são:
A modalidade de licitação leilão é utilizada para vender
Sobre os sistemas de armazenagem FIFO e LIFO, é CORRETO afirmar:
É possível descobrir se os empregados executam suas tarefas abaixo de um nível satisfatório e averiguar os setores da organização que reclamam maior atenção imediata dos responsáveis pelo treinamento, por meio de
A Política Nacional de Humanização (PNH) existe desde 2003 para efetivar os princípios do SUS no cotidiano das práticas de atenção e gestão, qualificando a saúde pública no Brasil e incentivando trocas solidárias entre gestores, trabalhadores e usuários. A PNH deve se fazer presente e estar inserida em todas as políticas e programas do SUS. A Clínica Ampliada e Compartilhada é uma diretriz da PNH (HumanizaSUS, 2003) que diz respeito
O Agente Comunitário de Saúde (ACS), segundo o Programa de Agentes Comunitários de Saúde – PACS (2001), deve desenvolver atividades de prevenção de doenças e promoção da saúde por meio de ações educativas individuais e coletivas, nos domicílios e na comunidade, sob supervisão competente. É atribuído ao agente comunitário de saúde a missão de
A visita domiciliar é a atividade mais importante do processo de trabalho do agente comunitário de saúde (ACS). Todas as pessoas de sua comunidade deverão ser acompanhadas, principalmente aquelas em situação de risco. Entre as situações de risco listadas pelo Manual do ACS (2009), encontra-se
A Lei nº 8.080/90 dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Sobre o conteúdo da Lei, é correto afirmar:
A Portaria Ministerial nº 2.436/2017 aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Segundo o dispositivo legal, é atribuição específica do agente comunitário de saúde que atua na Atenção Básica
A Norma Reguladora (NR) nº. 32 trata da segurança e da saúde no trabalho em serviços de saúde. Em seu contexto, são apresentadas orientações sobre a vacinação dos trabalhadores de saúde. Sobre esse tema, é correto afirmar que
O diabetes é um grupo de doenças metabólicas caracterizadas por hiperglicemia e associadas a complicações, disfunções e insuficiência de vários órgãos, especialmente olhos, rins, nervos, cérebro, coração e vasos sangüíneos. Essa patologia caracteriza-se pelo(a)
Em todas as visitas domiciliares, é fundamental que o profissional de saúde saiba identificar sinais de perigo à saúde da criança. As crianças menores de 2 meses podem adoecer e morrer em um curto espaço de tempo por infecções bacterianas graves. É um sinal que indica a necessidade de encaminhamento da criança ao serviço de referência com urgência:
A Dengue é uma doença infecciosa febril aguda, que pode ser de curso benigno ou grave, a depender de sua forma de apresentação. Segundo o Caderno de Atenção Básica nº 21 (2008), sobre as formas de manifestação da doença, é correto afirmar:
A promoção da saúde é o processo de capacitação da comunidade para atuar na melhoria da sua qualidade de vida e saúde, incluindo maior participação no controle desse processo. Nesse contexto, a Portaria nº 2.446/2014 redefine a Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS). É tema prioritário da PNPS
Um solo em harmonia com o seu ambiente é considerado sadio, ao passo que um solo em desarmonia está em degradação e, quanto maior e mais rápida essa degradação, mais negativamente influenciará todo o ambiente em que se situa. São fatores que influenciam no depauperamento dos solos
A calagem é a etapa do preparo do solo para cultivo agrícola na qual se aplica calcário com os objetivos de fornecer Ca e Mg como nutrientes para as culturas, aumentar a CTC (Capacidade de Troca de Catiônica) e neutralizar o alumínio trocável no solo. Considerando a Necessidade de Calagem (NC) = 1,8 t/ha para a camada de 0 a 20 cm um determinado solo, e que o calcário disponível possui Poder Relativo de Neutralização Total do Calcário (PRNT) = 75%, a quantidade de calcário a ser aplicada em toda superfície, em t/ha, será de
A curto prazo, a fertilização é um dos principais meios para obter ganhos de produtividade em culturas agrícolas. São considerados fertilizantes fosfatados
Para efeitos da Lei nº 12.651/2012 (Novo Código Florestal), a Reserva Legal deve ser conservada com cobertura de vegetação nativa pelo proprietário do imóvel rural, possuidor ou ocupante a qualquer título, pessoa física ou jurídica, de direito público ou privado. A respeito da área de Reserva Legal, é correto afirmar que
São implicações do desbaste de árvores em reflorestamentos com fins comerciais
Já foi demonstrado em diversos estudos que o manejo pré-abate influencia, significativamente, na qualidade da carne e do couro bovino. Alguns procedimentos de rotina podem ser utilizados durante a vida do animal e, principalmente, por ocasião do manejo pré-abate, mediante a aplicação de práticas adequadas de bons tratos para preservar a qualidade da carcaça e do couro bovino, tais como
São denominados peixes de água parada aqueles que habitam lagoas ou igarapés e que não necessitam subir corredeiras para estimularem-se no período de desova, a exemplo do
Os herbicidas são produtos químicos utilizados na agricultura para o controle de ervas daninhas. A respeito desse tema, é correto afirmar que
Um agricultor deseja cultivar cana-de-açúcar em uma área de encosta em sua propriedade. Para saber se ele poderá mecanizar sua colheita, é necessário calcular a declividade do terreno, pois declividades muito acentuadas inviabilizam utilização de máquinas agrícolas. Considerando que o levantamento planialtimétrico da propriedade apontou que o ponto menor altitude da encosta estava a 30 metros, e o de maior altitude encontrava-se a 170 metros em relação ao nível do mar. Considerando que esses pontos encontravam-se a uma distância de 400 metros entre si, é correto concluir que a declividade da encosta corresponde a
De acordo com a Lei n° 6.938, de 31 de agosto de 1981, um dos instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente é
O Sistema Único de Saúde, SUS, é um sistema regionalizado e hierarquizado, de caráter público, que foi regulamentado nas Leis 8.080/90 e Lei complementar 8.142/90. O controle social é uma diretriz e princípio do SUS. É o mecanismo de participação da comunidade nas ações de saúde em todas as esferas de governo. De forma institucionalizada, temos os conselhos e as conferências de saúde. O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, é órgão colegiado composto por
A atuação do assistente social, no campo da saúde, desde a atenção básica até a média e alta complexidade, ocorre, de forma articulada, nos eixos
O trabalho do assistente social junto aos idosos participantes de grupo de convivências, grupos de idosos em ambulatórios ou programas de universidade de terceira idade traz, segundo Lobato (2007), a necessidade de recuperar o sentido da promoção da saúde em sua dimensão coletiva, reforçando a ação comunitária, envolvendo os idosos e capacitando-os para
Na perspectiva do trabalho interdisciplinar na equipe de saúde, nas situações de violência contra crianças, adolescentes, idosos, mulheres entre outros, a responsabilidade pela notificação é função
Na realização de estudo social, laudos e pareceres, o assistente social está exercitando a dimensão investigativa. Segundo Guerra (2009), a dimensão investigativa está intrinsecamente relacionada com a dimensão interventiva, e a qualidade de uma implica a plena realização de outra. Assim, a pesquisa possibilita desenvolver competências profissionais em três níveis:
O planejamento é um processo contínuo de tomada de decisões e, segundo Baptista (2007), em sua dimensão política, o planejador desenvolve as funções de
Segundo Boschetti (2009), na perspectiva da investigação dialética da realidade social, o avaliador deve construir um quadro institucional para subsidiar a avaliação de projetos, programas e políticas sociais, considerando aspectos dos elementos empíricos de análise:
O projeto ético-político do Serviço Social surgiu na segunda metade dos anos 1970, avançou nos anos 1980 e consolidou-se nos anos 1990, num contexto do neoliberalismo. Diante da ofensiva do capital e do enfraquecimento das lutas e resistência dos movimentos organizados do trabalho, a reafirmação do projeto profissional depende
O Código de Ética profissional do assistente social busca, em suas atualizações, materializar o projeto ético-político profissional no fortalecimento e no respaldo das ações profissionais em defesa dos interesses da classe trabalhadora. Assim, é vedado ao assistente social
Em situação de constatação de inadequações quanto às condições éticas, físicas e técnicas do exercício profissional, o assistente social deverá, inicialmente,
De acordo com a Lei de regulamentação da profissão (Lei 8.662/93), considera-se atribuição privativa do assistente social, nos diversos espaços sócioocupacionais,
O Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF), que integra a proteção social básica e consiste na oferta de ações e serviços socioassistenciais de prestação continuada, por meio do trabalho social com famílias em situação de vulnerabilidade social, no âmbito do SUAS, é realizado
A política nacional de assistência social, PNAS, estabeleceu a intersetorialidade como um dos seus eixos estruturantes, na perspectiva de
A Norma Operacional básica do Sistema Único de Saúde (NOB/SUS 96), instrumento que propõe dar continuidade a implementação do SUS em todo o território nacional, propõe a habilitação dos municípios às diferentes condições de gestão. A partir dessa NOB, os municípios podem habilitar-se nas condições de
A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) é a porta de entrada preferencial do SUS. A Atenção Básica será ofertada integralmente e gratuitamente a todas as pessoas, de acordo com suas necessidades e demandas do território, considerando os determinantes e condicionantes de saúde. Essa política apresenta os princípios de
Segundo o Código de Ética Profissional do Bibliotecário, Resolução CFB nº 207/2018, constitui um dever do profissional em relação aos colegas:
As Linguagens Documentárias são fundamentais nos processos de organização e representação da informação em bibliotecas, visando recuperá-las. Sendo assim, constituem as linguagens documentárias
As fontes de informação podem ser classificadas em primárias, secundárias e terciárias. São fontes de informação primária
Esta ferramenta é instrumento básico para o processo de representação do conteúdo informacional de documentos. Ela representa o domínio específico do conhecimento de determinada área. Essa descrição refere-se
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o foro nacional de normalização. Dentre as normas de documentos, a NBR (Norma Brasileira) 6022:2018, trata
Guiam a política de seleção de uma biblioteca, dinamizam a aquisição e a organização, apontam as diretrizes para o serviço de referência e de Disseminação Seletiva da Informação (DSI). Essas características constituem
Um dos benefícios de adoção do Marketing voltados para as Unidades de Informação e seus profissionais, é
O Desenvolvimento de Coleções em Bibliotecas é um processo composto por etapas interdependentes. Essas etapas são:
O planejamento é um processo da função administrativa, que consiste em prever, organizar, comandar, coordenar e controlar. Diante do exposto, é correto afirmar que o plano
A biblioteca que está voltada para atender os objetivos e metas da instituição mantenedora, visando suprir as necessidades de seus usuários específicos é a
Disponibilizar de forma virtual, com acesso via rede de computadores, base informacional de uma biblioteca, visando a disseminação da informação, é a função
A indexação é a ação de descrever e identificar um documento de acordo com o seu assunto. Os fatores que influenciam a qualidade da indexação, ligados ao documento, são:
No que diz respeito às fontes de informação na internet, alguns indicadores se fazem necessários quanto à avaliação dessas fontes, os critérios que fazem parte da Arquitetura da informação são:
O serviço de informação que se dedica ao armazenamento e gerenciamento da produção intelectual de uma instituição em ambiente digital, denomina-se
A Classificação Decimal Universal (CDU) é uma notação mista, que utiliza números decimais. Sua estrutura contém tabelas principais e índice alfabético, sendo que sua característica mais marcante é a notação auxiliar que se utiliza de sinais e subdivisões para a construção de números compostos e síntese. Sendo assim, o sinal indicador de relação que fixa a ordem dos números na composição notacional está representado em:
Em um paciente com presença de onda “a” proeminente, exclui-se o diagnóstico de
O desdobramento da 2º bulha em seus dois componentes A2 e P2
A dissociação de gallavardin é encontrada na
Sobre a hipertensão arterial pulmonar primária é correto afirmar:
Paciente, 14 anos, masculino, apresenta após realização de eletrocardiograma, presença de pré-excitação. Nesse caso, a próxima conduta indicada é:
Paciente, 52 anos, feminino, tabagista, sedentária, hipertensa, foi atendida no hospital da região com dor retroesternal de forte intensidade com duração de 03 horas. No momento do exame físico, está com sudorese , palidez cutânea, náuseas e vômitos; PA: 120x80mmhg e FC : 60bpm. O eletrocardiograma se apresenta com alterações em parede inferior. Foi transferido para a UTI após 01 hora, evoluindo com hipotensão (PA:60x40mmHg), turgência jugular e abafamento das bulhas . Realizou novo eletrocardiograma com alternância elétrica e QRS de amplitude baixa. O diagnóstico mais provável da descompensação aguda do caso clínico descrito é
Em relação ao sopro cardíaco, é descrito o período de sua duração na diástole e na sístole. Temporalmente, o sopro dito como inocente é
No processo contrátil cardíaco, o elemento que fornece energia para o encurtamento da miofibrila na sístole é
Nos pacientes com insuficiência cardíaca, uma das alternativas de tratamento é a terapia de resincronização cardíaca. A melhor indicação em relação à sobrevida, nessa situação, é:
Entre as terapias específicas para miocardite, a imunoglobulina é a indicação mais provável diante do diagnóstico de:
Paciente do sexo masculino, 23 anos, branco, foi encaminhado ao ambulatório com diagnóstico prévio de cardiomiopatia hipertrófica, após a realização de exame físico e alguns exames cardiológicos complementares. Diante desse quadro, foram identificados 02 fatores de risco para morte súbita:
A cardiotoxidade induzida pelos quimioterápicos pode ser aguda, crônica de início precoce ou crônica de início tardio. Considerando a dose cumulativa, a substância mais associada à insuficiência cardíaca pós-QT é:
Maria, 39 anos, realiza acompanhamento regular no ambulatório de cardiologia devido à hipertensão arterial sistêmica de causa indefinida. Na avaliação complementar, foram observadas alcalose metabólica, atividade plasmática de renina baixa e hipocalemia. A principal hipótese diagnóstica, nesse caso, é
O betabloqueador que deve ser evitado para o tratamento da hipertensão arterial no idoso, devido a sua menor eficácia e associação com maior mortalidade, é
O medicamento e a dose recomendados como estratégia inicial para o tratamento de um paciente com fibrilação ventricular refratária é
Consoante a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, sobre os Municípios é correto afirmar que:
A falta de norma regulamentadora que torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania será preenchida por meio do
Segundo a Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993 e alterações posteriores, a prestação de garantia por parte do licitante vencedor para contratações de obras, serviços e compras,
Segundo a Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992 e alterações posteriores, permitir, facilitar ou concorrer para que terceiro enriqueça ilicitamente, constitui ato de improbidade administrativa que
Conforme a Constituição Federal de 1988, podem ser cobrados no mesmo exercício financeiro em que haja sido publicado a lei que os instituiu ou aumentou:
A didática, cujo objeto é o ensino, dentro de uma proposta mais ampla que é a Educação, possui elementos fundamentais. Dentre eles, destaca-se dois que são protagonistas no processo de ensino e aprendizagem: o professor e o aluno. Além destes, há outro elemento da didática em que o professor organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo específico, e o aluno utiliza desse conteúdo para se apropriar do conhecimento. Tal elemento didático é:
A prática escolar tem, atrás de si, condicionantes sociopolíticos que configuram diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola, aprendizagem, relações professor-aluno, técnicas pedagógicas etc. Com base na classificação das tendências pedagógicas no contexto da história da educação brasileira, analise o fragmento de textual, a seguir:
Considerando os processos formativos devidamente citados no Art. 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB (Lei nº. 9.394/96), analise o trecho a seguir:
Para realizar um trabalho pedagógico eficiente, o docente precisa compreender o processo que envolve a avaliação. Dentre o campo semântico da avaliação educacional, destaca-se o sentido e a utilização das técnicas e dos instrumentos de avaliação. A avaliação escolar precisa da utilização de diversas técnicas e instrumentos para obter e selecionar informações (ARREDONDO e DIAGO, 2009). Considerando as definições e a importância das técnicas e dos instrumentos de avaliação da aprendizagem, é correto afirmar:
Com relação à concepção de currículo na vasta literatura educacional, analise a classificação a seguir.
A didática, cujo objeto é o ensino, dentro de uma proposta mais ampla que é a Educação, possui elementos fundamentais. Dentre eles, destaca-se dois que são protagonistas no processo de ensino e aprendizagem: o professor e o aluno. Além destes, há outro elemento da didática em que o professor organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo específico, e o aluno, por sua vez, utiliza para se apropriar do conhecimento. Tal elemento didático é:
A didática, cujo objeto é o ensino, dentro de uma proposta mais ampla que é a Educação, possui elementos fundamentais. Dentre eles, destaca-se dois que são protagonistas no processo de ensino e aprendizagem: o professor e o aluno. Além destes, há outro elemento da didática em que o professor organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo específico, e o aluno, por sua vez, utiliza para se apropriar do conhecimento. Tal elemento didático é:
A didática, cujo objeto é o ensino, dentro de uma proposta mais ampla que é a Educação, possui elementos fundamentais. Dentre eles, destaca-se dois que são protagonistas no processo de ensino e aprendizagem: o professor e o aluno. Além destes, há outro elemento da didática em que o professor organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo específico, e o aluno, por sua vez, utiliza para se apropriar do conhecimento. Tal elemento didático é:
A didática, cujo objeto é o ensino, dentro de uma proposta mais ampla que é a Educação, possui elementos fundamentais. Dentre eles, destaca-se dois que são protagonistas no processo de ensino e aprendizagem: o professor e o aluno. Além destes, há outro elemento da didática em que o professor organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo específico, e o aluno, por sua vez, utiliza para se apropriar do conhecimento. Tal elemento didático é:
A didática, cujo objeto é o ensino, dentro de uma proposta mais ampla que é a Educação, possui elementos fundamentais. Dentre eles, destaca-se dois que são protagonistas no processo de ensino e aprendizagem: o professor e o aluno. Além destes, há outro elemento da didática em que o professor organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo específico, e o aluno, por sua vez, utiliza para se apropriar do conhecimento. Tal elemento didático é:
A didática, cujo objeto é o ensino, dentro de uma proposta mais ampla que é a Educação, possui elementos fundamentais. Dentre eles, destaca-se dois que são protagonistas no processo de ensino e aprendizagem: o professor e o aluno. Além destes, há outro elemento da didática em que o professor organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo específico, e o aluno, por sua vez, utiliza para se apropriar do conhecimento. Tal elemento didático é:
A didática, cujo objeto é o ensino, dentro de uma proposta mais ampla que é a Educação, possui elementos fundamentais. Dentre eles, destaca-se dois que são protagonistas no processo de ensino e aprendizagem: o professor e o aluno. Além destes, há outro elemento da didática em que o professor organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo específico, e o aluno, por sua vez, utiliza para se apropriar do conhecimento. Tal elemento didático é:
A prática escolar tem, atrás de si, condicionantes sociopolíticos que configuram diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola, aprendizagem, relações professor-aluno, técnicas pedagógicas etc. Com base na classificação das tendências pedagógicas no contexto da história da educação brasileira, analise o fragmento textual, a seguir:
A prática escolar tem, atrás de si, condicionantes sociopolíticos que configuram diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola, aprendizagem, relações professor-aluno, técnicas pedagógicas etc. Com base na classificação das tendências pedagógicas no contexto da história da educação brasileira, analise o fragmento textual, a seguir:
A prática escolar tem, atrás de si, condicionantes sociopolíticos que configuram diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola, aprendizagem, relações professor-aluno, técnicas pedagógicas etc. Com base na classificação das tendências pedagógicas no contexto da história da educação brasileira, analise o fragmento textual, a seguir:
A prática escolar tem, atrás de si, condicionantes sociopolíticos que configuram diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola, aprendizagem, relações professor-aluno, técnicas pedagógicas etc. Com base na classificação das tendências pedagógicas no contexto da história da educação brasileira, analise o fragmento textual, a seguir:
Considerando os processos formativos devidamente citados no Art. 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB (Lei nº. 9.394/96), analise o trecho a seguir:
Considerando os processos formativos devidamente citados no Art. 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB (Lei nº. 9.394/96), analise o trecho a seguir:
Considerando os processos formativos devidamente citados no Art. 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB (Lei nº. 9.394/96), analise o trecho a seguir:
Considerando os processos formativos devidamente citados no Art. 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB (Lei nº. 9.394/96), analise o trecho a seguir:
Considerando os processos formativos devidamente citados no Art. 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB (Lei nº. 9.394/96), analise o trecho a seguir: